Hier finden Sie aktuelle Nachrichten aus dem Schubart-Gymnasium. Viel Spaß beim Lesen!
Tausch mal deine Kleider!
Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern, diesen Freitag, den 13.11., findet im Untergeschoss unserer Schule ein Kleidertausch statt. Das Prinzip ist ganz einfach: Wer Kleidung mitbringt, darf auch Kleidung mitnehmen! Bringt also gerne mit, was ihr nicht mehr benötigt, und nehmt mit, was euch gefällt. Ab 14:30 Uhr könnt ihr eure Kleidung abgeben. Der eigentliche Kleidertausch beginnt um 15:00 Uhr. Bitte bringt nur Kleidungsstücke mit, die ihr selbst noch tragen oder guten Freundinnen und Freunden weitergeben würdet. Achtet daher darauf, dass die Kleidung sauber und gut erhalten ist. | Wir freuen uns sehr auf eure zahlreiche Teilnahme und einen schönen gemeinsamen Kleidertausch!
Herzlichen Glückwunsch an die erfolgreichen AbsolventInnen der Cambridge-AG
Strahlend präsentierten Ida Haverkamp, Lina Caporrino und Nils Neumeister zusammen mit ihrer Lehrerin Frau Köhnlein ihre Cambridge-Zertifikate. Herzlichen Glückwunsch!
Neue Diabolos für Klasse 5 und 6
Der Förderverein hat von „Daniel Schiffners Jonglierwerkstatt“ eine Spende von 10 Diabolos erhalten. Diese werden wir den 5. und 6. Klassen zur Verfügung stellen. Wir bedanken uns recht herzlich für die Spende und freuen uns, dass dadurch neue Beschäftigungsmöglichkeiten für die Pause geschaffen werden können.
Herzlich willkommen, neue Fünftklässler!
Unsere neuen SGler hatten heute beim Kennenlerntag viel Freude beim Speed-Dating und bei anderen Aktivitäten mit ihren Klassenlehrerinnen Frau Rössler und Frau Ladel. Vielen Dank auch an den Förderverein, der das gemeinsame Frühstück finanziert hat!
Frisch bestückte Spielekisten für die Unterstufe
Der Förderverein hat für die Klassen 5 bis 7 wieder Kisten mit Fußbällen, Basketbällen, Springseilen, Drehtellern, Tischtennisschlägern und Bällen sowie Frisbees in den Klassenzimmern verteilt. Unsere Unterstufenklassen können somit in den Pausen nach Herzenslust spielen, sich bewegen und miteinander in Kontakt treten. Vielen Dank, lieber Förderverein!
Abschiede und ein Dankeschön
Gottesdienst: 120,70€ für „Talitha Kumi“
Beim Gottesdienst zum Schuljahresende mit dem Thema „Hängematte“ hat unsere Schulgemeinschaft 120,70€ gespendet für die Schule „Talitha Kumi“ in Beit Jala. Beit Jala ist ein Stadtteil von Bethlehem, der ca. 8 km südlich von Jerusalem liegt. Die vielfach ausgezeichnete deutsche Schule wird vom Berliner Missionswerk getragen. Dort lernen etwa 1.000 Schüler:innen sowohl christlichen als auch muslimischen Glaubens gleichberechtigt und gemeinsam für eine gute Zukunft – mitten im Nahostkonflikt. Herr Dr. Kuntze vom Berliner Missionswerk bedankte sich persönlich für die großzügige Spende. Sie kommt Schüler:innen zugute, deren Familien sich das Schulgeld sonst nicht leisten könnten. | mehr
Schulausflugtag |
Ein tolles Sommerfest krönt das Schuljahr
Zu einem rundum gelungenen Sommerfest hatte sich die Schulgemeinschaft am Freitag, 24. Juli 2026, auf dem unteren Pausenhof eingefunden. Musik vom Feinsten gab es von den SG Voices, der Streicherklasse und dem Unterstufenorchester, dem Orchester, den Bläserkids, der MiniBand und der Big Band und dem Classic meets Rock-Ensemble (Faltenrock + Orchester) sowie der Band unserer serbischen Partner „The Mist“. Den musikalischen Delikatessen standen die leiblichen Köstlichkeiten in nichts nach: Die Klassen 6 hatten ein tolles Buffet gezaubert, der Elternbeirat und der Förderverein hatten leckere Getränke und köstliches Grillgut zum Verkauf. Kleine Ausstellungen, Vorführungen und ein Podcast komplettierten das Angebot. Das SG zeigte wieder einmal, dass es vor allem Schul-Gemeinschaft ist. Und wer noch zu dieser Schulgemeinschaft mit Wünschen oder Angeboten beitragen möchte, ist herzlich eingeladen, seine Wünsche oder Angebote beim AK Leitbild abzugeben und dann am 8. Oktober beim großen Schulgestaltungsabend dabei zu sein.
Sarah Wurzbachers Großvater erzählt von seiner Flucht aus der ehemaligen DDR
Das Leben in der DDR ist für junge Menschen heute kaum vorstellbar. Viele kennen die DDR nur aus dem Geschichtsunterricht, wo man zwar Einblicke in das Leben in Ostdeutschland bekommt, jedoch der persönliche Bezug zum Thema „Leben in der DDR“ fehlt. Geändert hat sich dies am Donnerstag beim Zeitzeugengespräch mit Schülern der neunten Klassen, der K1 und meinem Großvater, Joachim Wurzbacher, der 1964 aus der DDR geflüchtet ist. Rebeka, die Moderatorin des Gesprächs, stellte stellvertretend für die anderen Schüler die im Unterricht vorbereiteten Fragen zu seiner Jugend in der DDR, seiner Flucht und seinem Leben in der BRD nach der Flucht. Daraufhin erzählte er von den negativen Dingen, wie der Mangelwirtschaft und dem Misstrauen innerhalb der Gesellschaft durch die ständige Anwesenheit der Stasi, aber auch von den positiven Seiten der DDR, z. B. der Förderung von Sportlern. Er selbst war als Reiter Mitglied der GST (Gesellschaft für Sport und Technik), von der er ein eigenes Pferd gestellt bekommen hat. Er betonte aber immer wieder, dass alles auf die Erziehung zu systemtreuen Menschen ausgerichtet war – auch die Sportverbände und sogar die Kindergärten. Nach seiner Schulzeit meldete er sich freiwillig zur Armee, da er zu dieser Zeit noch sehr überzeugt vom System war. Wie sehr er beeinflusst wurde, hat er uns verdeutlicht, indem er erzählte, dass er auf die Frage seines Bruders, ob er ihn erschießen würde, wenn er fliehen würde, mit „Ja“ geantwortet hatte.
Anschließend erzählte er von seiner Flucht und seiner Ankunft in der BRD, wie er von amerikanischen Beamten befragt wurde und in verschiedene Auffanglager für Geflüchtete gekommen ist. Auch erzählte er, dass er am Anfang oftmals nicht genug Geld für Essen hatte und von vielen als Flüchtling, der nur einen Arbeitsplatz wegnehmen will, abgestempelt wurde. Zum Schluss hat mein Großvater betont, dass diese Zeit sich nie wieder wiederholen soll, die Erinnerung an sie jedoch sehr wichtig ist. Die genannten Aspekte sind nur ein kleiner Teil eines für alle Beteiligten sehr interessanten und lehrreichen Gesprächs. Auch die anderen Schüler haben nach anfänglicher Schüchternheit Fragen, die während des Gesprächs aufgekommen sind, gestellt und auch sonst großes Interesse gezeigt. Für sie war es eine sehr wertvolle Erfahrung, die ihnen das Thema DDR greifbarer gemacht hat, da sie nun ihr Wissen aus dem Unterricht mit einer realen Person in Verbindung bringen können. Eine weitere wichtige Erkenntnis, die sie gewonnen haben, ist die, dass die innerdeutsche Grenze viele Gesichter hatte und nicht jeder, nur weil er in der DDR gelebt hat, die Berliner Mauer miterlebt hat. Ein herzlicher Dank gilt allen anwesenden Schülerinnen und Schülern, meinem Großvater und natürlich Frau Heilani – ohne sie wäre dieses Gespräch nicht zustande gekommen. (verfasst von Sarah Wurzbacher)
Tolle Abiturfeier: Wir gratulieren!
Herzlichen Glückwunsch zum bestandenen Deutschzertifikat auf B1- und B2-Niveau
Zum Ende des Schuljahres 2025/26 haben Daria Ponomarova (B1), Dmytro Prykolotin (B2), Viktoriia Klimowa (B2) und Diana Yakubinska (B2) erfolgreich die Sprachprüfungen im Fach Deutsch abgelegt. Herzlichen Glückwunsch zu den tollen Leistungen!
Data Crunchers: Die 6 präsentiert Daten, Daten, Daten
Schauen Sie sich hier das Matheprojekt an, das Frau Großmann initiiert hat.
Das Leistungsfach Chemie stellt Aspirin her
Am Montag waren wir mit dem Chemie LK der K1 bei der Hochschule Aalen eingeladen, wobei wir die Synthese von Aspirin hautnah miterleben durften und selbst welches synthetisieren durften. Dabei haben wir neue Laborgerate wie zum Beispiel einen Laborboy (=Hebevorrichtung), einen Rückflusskühler und einen Heizpilz kennengelernt. Um das feste Produkt von der Flüssigkeit zu trennen, wird eine Filtration mit Unterdruck durchgeführt. Das nennt man Abnutschen. Viele organische Synthesewege, wie auch der von Aspirin, dauern sehr lange. Daher durften wir auch Zeit in der Cafeteria der Hochschule verbringen, welche für den Preis super gut ist. Zum Abschluss des Tages hatten wir noch ein Gespräch mit dem Dekan der Chemie, Prof. Prof. Dr. Flottmann, mit dem wir über unseren möglichen Karriereweg gesprochen haben und die Möglichkeiten, die die Hochschule im Fachbereich Chemie bietet. (Clement Hermann)
… und außerdem freuen wir uns mit unseren Elitekurs-Schülerinnen
„Bienvenue!“ 8b im französischen Stuttgart
Sozialpraktikumsmesse am 15. Juli 2026
Letztes Jahr hatte sich die BOGY-Messe als voller Erfolg gezeigt und so wurde das bewährte Format dieses Jahr auch auf das Sozialpraktikum übertragen: In 5 spannenden Stationen stellten die Neuntklässler den Schülerinnen und Schülern aus Klasse 8 ihre Stellen vor und erzählten von den Erfahrungen, die sie in den Seniorenheimen, Förderschulen, inklusiven Kindergärten, in der Jugendhilfe, den Tafelläden und Secondhandshops und den beschützenden Werkstätten gemacht hatten. Sie reflektierten so ihre Praktikumserfahrungen vor einem größeren Publikum und halfen den jüngeren Schülerinnen und Schülern bei der Orientierung, wenn das nächste Jahr für sie das Sozialpraktikum ansteht.
Jugendgemeinderat
Beim Fußballturnier des Jugendgemeinderats am Freitag, 03.07.2026, standen zwei Mannschaften unserer Schule auf dem Platz. SG I und SG II erreichten die Endrunde. Nach starken Vorrundenspielen stand Tabellenplatz 1 für SG I und Tabellenplatz 2 für SG II in ihren jeweiligen Gruppen fest, so dass im Halbfinale tatsächlich SG I gegen SG II spielte. Die erste Mannschaft hat sich durchsetzten können und zog ins Finale ein. Dort bezwang die Mannschaft des SG dann auch den Finalgegner von der KKS in einem spannenden Finale. Wir bedanken uns bei allen Teilnehmenden und dem JGR für das tolle Turnier. Hoffentlich bleibt der Pokal nach dem Gewinn in diesem Jahr weiterhin in unseren Händen! | Max Bolsinger, K1
Tausende Kilometer
Auch dieses Jahr hat die SMV ein Stadtradeln organisiert. Gemeinsam radelte die Schule 7.147 km. Tolle Leistung für Umwelt, Gesundheit und gute Laune! Wir freuen uns, euch bald wieder auf Aalens Radwegen zu begegnen! | Mehr von der SMV
Schülerinnen und Schüler der Klassen 9a und b beim „Besuch der alten Dame“
SG im Theater der Stadt Aalen: Einige Schülerinnen und Schüler aus den Klassen 9a und 9b nutzten die Gelegenheit, sich ihre Deutsch-Lektüre live im Theater anzuschauen. Bei einer Vorstellung des Jugendspielclubs am 11. Juli kam das Drama „Der Besuch der alten Dame“ von Friedrich Dürrenmatt zur Aufführung. Die Inszenierung, bei der auch einige Schülerinnen des SG auf der Bühne standen, überzeugte alle und bekam viel Beifall. Begleitet wurde die Gruppe von ihren Deutschlehrerinnen Susann Heilani und Sonja Kohlmann-Münz.
Spannendes Volleyballturnier der SMV
Am Freitag, den 3.7.2026, fand in der Ulrich Pfeifle Halle das Volleyballturnier der SMV für die Stufen 9 bis K1 statt. Während der Gruppenphase spielten jeweils die Stufe 9 und die Stufen 10 & K1 um die Platzierungen und somit den Einzug ins Finale. Nach neun spannenden Spielen standen die Gewinner der Gruppenphase fest. Die Klassen 9a und 10b zogen ins Finale ein und die K1 und die 9b spielten um den 3. Platz. Hier unterlag die 9b der K1 knapp bevor es zum Höhepunkt des Turniers kam. Das Finale war ein sehr ausgeglichenes Spiel, in dem um jeden einzelnen Punkt gekämpft wurde. Die Führung wechselte im Minutentakt von der einen zur anderen Mannschaft und das Spiel endete nach 20 Minuten in einem nervenaufreibenden Gleichstand. Es ging also in eine spannende, 3-minütige Nachspielzeit, in der die 10b das Spiel schlussendlich knapp für sich entscheiden konnte. Wir beglückwünschen die 10b sowie alle weiteren platzierten Klassen und bedanken uns bei allen Teilnehmern für ein gelungenes Turnier mit guter Atmosphäre – sowie bei unseren Helfern aus den Stufen 9, 10 und K1. Ein besonderer Dank gilt außerdem unseren spontan eingesprungenen Schiedsrichtern. Eure SMV
Abitur gewonnen, gegen die Lehrer fast gewonnen!
08.07.2026: Den traditionellen Kick zum Abifez haben die Lehrer haben mit ihren beiden Unterstützern Gabrijel und Julian aus der 10c mit 8:6 gewonnen. Wir gratulieren!
Fantastisches Abitur!
Am 2. und 3. Juli fanden die mündlichen Abiturprüfungen statt unter dem Vorsitz von Frau Stella Herden, Schulleiterin des Peutinger-Gymnasiums Ellwangen. 50 Abiturientinnen und Abiturienten wurde die Hochschulreife zuerkannt bei einem Gesamtdurchschnitt von 2,1. Davon erreichten sechs die Traumnote 1,0. 24 Abiturient:innen erhalten einem Preis und vier eine Belobigung. Beritan Tayfur hat am 10.07. die Nachprüfung bestanden. | Wir gratulieren allen Abiturient:innen!
Die Abiturienten des Leistungsfachs Latein zum Abschluss ihrer Lateinkarriere im Limesmuseum
Mit einem Besuch im Limesmuseum beschlossen die Lateiner des Leistungsfaches nach sieben Jahren intensiver Beschäftigung mit der Sprache der Römer ihre Lateinkarriere. Es war kein Zufall, dass sie sich für das Gruppenbild gerade vor Augustus aufgestellt hatten. Denn mit der Aeneis, die sie mehr als ein Halbjahr begleitet hatte, hatten sie ein augusteisches Epos erlebt und mit dem Helden Aeneas durchlitten. Die Lateiner haben nun zwar ihr großes Latinum in der Tasche, mit ihrem Latein sind sie aber ganz gewiss noch lang nicht am Ende!
Die Lateinklassen 9 und 10 auf den Spuren des Wassers in der Provence
Europa ächzt unter der großen Hitze. Die Lateiner der Klassen 9 und 10 begaben sich auf eine siebentägige Reise auf den Spuren des Wassers in der Antike. So lernten sie am ersten Tag den Pont du Gard kennen, der auf einer Länge von fast 300 m das Wasser der Eure-Quelle über das Tal des Gard geleitet. Fasziniert waren die Schülerinnen und Schüler davon, dass zwischen der Quelle des Eure und dem Castellum Divisorium in Nîmes weniger als 17 m Höhenunterschied bei 50 km Länge besteht, was einem Gefälle von weniger als 34 cm pro Kilometer entspricht. Die Lateiner lernten die Heilquellen von Glanum und Nemausus kennen, deren Wasser so frisch und gesund war, dass es sich sogar in den Feldflaschen des Kaisers Augustus wiedergefunden haben soll. Sie hefteten sich auf die Spuren von Ingenieurskunst beim Bau der Bewässerungsanlagen und der Repräsentationsbauten und wussten am Ende der Fahrt Bescheid über Aquädukte, Amphitheater, Theater, Triumphbögen, Mausoleum, Circus, Stadttore und Thermen und hatten sogar noch die päpstliche Residenz in Avignon und die Nervenheilanstalt von van Gogh besucht, in der auch Albert Schweitzer einige Zeit gelebt hatte, als er von Lambarene kommend einige Zeit in Frankreich leben musste. Sie wurden von ihren Lehrkräften Herrn Schierle, Herrn Groll und Frau Robitschko mit großen Persönlichkeiten der Antike, des Mittelalters und der Moderne bekannt gemacht und bekamen einen Einblick in Kunst, Kultur und Leben in der Provence. Wir danken dem Förderverein und der Stiftung Humanismus Heute für die sehr großzügige Förderung der Lateinfahrt.
Steuer-Workshop für die Kursstufe 2 am Schubart-Gymnasium
Muss oder kann ein Student eigentlich schon eine Steuererklärung abgeben? Wer braucht überhaupt eine Steuererklärung oder ab wann lohnt sich das? Und was lässt sich dann alles absetzen? Mit diesen und weiteren Fragen, die hilfreich für das Leben nach der Schule sind, befassten sich die Schülerinnen und Schüler der Kursstufe 2 des Schubart-Gymnasiums in einem Steuerworkshop, organisiert von der Fachschaft Wirtschaft in Kooperation mit dem Bildungspartner Vogel Steuerberatung unter der Leitung von Tina Röhrle. Dabei musste nach einem kurzen Impulsvortrag unter anderem am Beispiel eines dualen Studenten und anhand weiterer konkreter Fallbeispiele untersucht werden, welche Kosten jeweils abgesetzt werden können, damit die Schülerinnen und Schüler einen ersten Einblick in dieses komplexe Thema gewinnen konnten. Einen herzlichen Dank an die Steuerkanzlei Vogel und an Frau Röhrle. (SWE)
Hallo Tiere, wir sind da! Die Klassen 6 in der Wilhelma
Am 4. Mai 2026 unternahmen rund 80 Sechstklässlerinnen und Sechstklässler im Rahmen des Biologieunterrichts einen Lerngang in die Wilhelma Stuttgart. Bei angenehmem Maiwetter vertieften die Schülerinnen und Schüler ihre Kenntnisse zu den Wirbeltierklassen. In Kleingruppen erkundeten sie die Anlage und setzten sich mit Pinguinen, Seelöwen, Tigern und vielen weiteren Tieren auseinander. Dabei konnten sie aus nächster Nähe beobachten, wie diese an ihre jeweiligen Lebensräume angepasst sind. Nach der gemeinsamen Erkundung blieb noch Zeit für eine kleine Pause, bevor die Schülerinnen und Schüler die Gelegenheit bekamen, die Wilhelma noch einmal auf eigene Faust zu entdecken und ihre persönlichen Lieblingstiere zu besuchen. Der Besuch der Wilhelma wird den Schülerinnen und Schülern sicherlich in guter Erinnerung bleiben.
Lesen ist toll!„Ich schenk dir eine Geschichte“!
Am 5. Mai holten sich die Schülerinnen und Schüler der Klasse 5a zusammen mit Frau Rössler und Frau Lichter ihr Buchgeschenk in der Osiander Buchhandlung ab. Bereits seit 1997 verschenken Buchhandlungen rund um den UNESCO-Welttag des Buches am 23. April das neue Welttagsbuch der Reihe „Ich schenk dir eine Geschichte“ an über 1,1 Millionen Schüler*innen. Wir hoffen, dass alle viel Freude mit dem Buch „Der fliegende Klassenscooter“ von Andreas Hüging und Angelika Niestrath haben werden.
Generalkonsul: „Combatants pour la langue française“
24.04.2026: Generalkonsul Gaël de Maisonneuve gratuliert dem Schubart-Gymnasium zur Auszeichnung als „Partnerschule DELF scolaire“ in Ludwigsburg. Als Partnerin der französischen Botschaft und des Institut Français bereitet das SG seit sieben Jahren die Klassen 8 und 10 auf das Französische Sprachzertifikat DELF vor — und führt diese Prüfungen auch durch. Maisonneuve lobte die beständige und engagierte „Europa-Arbeit“. Die anwesenden Lehrkräfte und Schulleitungen seien „combatants pour la langue française“, mutige Kämpfer für die französische Sprache. Stellvertretend für ihre ganze Fachschaft freute sich Französischlehrerin Renate Esber-Trost mit dem stellvertretenden Schulleiter Martin Schaub über diese Anerkennung: „Das motiviert uns sehr weiterzumachen. Wir brennen für die deutsch-französische Freundschaft. Sie ist das Herz eines Europa, das weiter zusammenwachsen muss!“ | Mehr über Fremdsprachen am SG, der Partnerschule für Europa
„Hoş geldiniz!“ Willkommen in der Aalener Moschee „Merkez Camii“
Heilige Orte wie Mekka, wie der Koran entstand und wie ein Gebet abläuft – all diese Dinge und vieles mehr durften die Schüler:innen aller drei 8. Klassen bei ihrem Besuch in der Aalener Moschee am 17.04.2026 erfahren.
Schon beim Betreten der Moschee fiel uns die besondere Atmosphäre auf. Es war ruhig, respektvoll und natürlich ganz anders als in unserem Schulalltag. Wir bekamen zuerst eine Einführung in den Islam und erfuhren viel über dessen Entstehung sowie über die Bedeutung von Mekka als wichtigstem heiligen Ort für Muslime.
Dann durften wir uns die verschiedenen Versammlungsräume anschauen und bekamen erklärt, wofür sie genutzt werden. Besonders interessant war der große Gebetsraum, in dem uns gezeigt wurde, wie ein Gebet und der Gottesdienst der Muslime abläuft. Außerdem konnten wir viele Fragen stellen und haben dabei noch mehr über den Islam gelernt.
Insgesamt war der Moscheebesuch eine lehrreiche Erfahrung. Wir konnten viele neue Eindrücke sammeln und unser Wissen über den Islam erweitern. Der Besuch hat uns gezeigt, wie wichtig es ist, andere Religionen besser kennenzulernen und wie interessant eine solche Erfahrung sein kann.
Ein großes Dankeschön an das Vorstandsmitglied der Moschee, Herrn Hueseyin Kizitepe, und an den evangelischen Pfarrer Herr Pfarrer Metzger, den Islambeauftragten vom Kirchenbezirk Ostalb! Sie haben uns einen tollen Einblick in die Moschee verschaffen. Vielen Dank außerdem an den Förderverein vom Schubart-Gymnasium, der die Fahrtkosten für den Bustransport übernommen hat! | Sarah Funk
Super-Leistung von Judith Feldmann bei der 58. Internationalen Chemie-Olympiade
Judith (K2) hat erfolgreich an der Chemie-Olympiade teilgenommen. Nach der ersten Runde, die aus einem Fragebogen bestand, der zu Hause und mittels Recherche bearbeitet wurde, rückte Judith aufgrund ihrer sehr guten Leistungen in die zweite Runde vor. In dieser Runde fand eine große Klausur an der Universität Stuttgart statt, zu der sich Judith weit über die Themengebiete des Chemie-Leistungskurses hinaus vorbereiten musste. Hierbei schloss sie so gut ab, dass sie zu einem Experimentierworkshop eingeladen wurde. Herzlichen Glückwunsch zu den tollen Leistungen!
Mit offenen Armen in Slowenien empfangen: Ein Rückaustausch voller Herzlichkeit
Im Rahmen eines Rückaustausches reisten wir – Ida, Jacob, Silvia (K1), Aaron, Dominik (10. Klasse) und Clara (K2, THG) – in den Osterferien für eine Woche nach Slowenien. Die Anreise erfolgte zunächst mit dem Zug nach München, worauf wir nach einem kurzen Aufenthalt in der Stadt in den Flixbus stiegen, der uns nach einer längeren, aber abwechslungsreichen Fahrt mit vielen Wizard-Runden an unser Ziel brachte. Die nächsten Tage verbrachten wir bei unseren Gastfamilien und gingen mit unseren Austauschpartnern in die Schule. Dort haben wir neben dem Deutschunterricht – die Schüler/innen lernen Deutsch als Fremdsprache – auch den Unterricht in allen anderen Fächern besucht, allerdings dann auf Slowenisch. Allerdings waren dort alle sehr gastfreundlich und einige Lehrer und Lehrerinnen haben den Unterricht teilweise auf Englisch gehalten oder haben ihn so gestaltet, dass wir mitmachen konnten. Auch mussten wir dort unsere Straßenschuhe in Hausschuhe wechseln. Das Wochenende haben wir mit unseren Gastfamilien verbracht und viele tolle Sachen erlebt. Viele von uns haben sich auch untereinander getroffen und in deutsch-slowenischen Kleingruppen gemeinsame Aktivitäten unternommen. Dazu gehörten ein Besuch in dem interaktiven Museum Expano, ein Ausflug in einen Trampolinpark in Maribor, ein Spaziergang durch eines unserer Dörfer, Shoppen oder gemeinsames Schwimmen gehen. Auch ein Ausflug in die berühmte Stadt Bled oder in die Höhlen von Postojna durfte nicht fehlen. Am Montag bekamen wir von dem Englischlehrer Sascha eine interessante Stadtführung durch die Stadt Ljutomer, in der das Gymnasium steht. Am Dienstag haben wir mit unseren Austauschpartnern einen Ganztagsausflug in die Hauptstadt Ljubljana gemacht. Wir sind zusammen durch die schönen und gemütlichen Straßen der Stadt geschlendert und anschließend auf den Berg gelaufen, auf dem das Schloss der Stadt steht. Von dort aus haben wir die Sicht über die Stadt mit den Bergen im Hintergrund genossen. Nach unserer freien Zeit zum Shoppen sind wir als große Gruppe Essen gegangen. Danach war es schon so weit, den Heimweg anzutreten, und nach einer langen, aber unterhaltsamen Zugfahrt sind wir wieder zu Hause angekommen und haben gemeinsam den Abend ausklingen lassen. An unserem letzten Abend am Mittwoch haben wir uns mit den Eltern, Lehrerinnen und dem Direktor in der Schule zu einer Abschiedsparty getroffen. Dort haben wir Schülerinnen und Schüler uns alle nochmal versammeln können, um zusammen die letzten gemeinsamen Stunden zu genießen. Am nächsten Tag wurden wir, nachdem wir uns alle verabschiedet hatten, nach Maribor gefahren und sind von dort aus mit dem Flixbus wieder nach München. Schließlich sind wir mit dem Zug erschöpft, aber mit vielen tollen Erinnerungen in Aalen angekommen.
verfasst von Silvia Schneemann (K1)
„Fahrradtest“ der Klasse 10 NWT auf dem Sportplatz
Wozu der „Fahrradtest“? Als Einstieg in das Thema „Mobilität und Fahrzeugtechnik“ in Klasse 10 im Profilfach „Naturwissenschaft und Technik“ hatte Hr. Krauß interessante Fahrräder im Gepäck. Denn Fahrräder eignen sich hervorragend zur Demonstration der Fahrzeugentwicklung im Lauf der letzten Jahrhunderte.
Die Schüler:innen konnten die verschiedenen Fahrräder auf dem Spielfeld vor dem SG testen. Sie ordneten die Räder in chronologischer Abfolge und versuchten das jeweilige Baujahr zu schätzen . Abschließend überlegte sich die Gruppe, welchen Verwendungszweck die verschiedenen Fahrräder hatten, und diskutierte, welche technischen und gesellschaftlichen Veränderungen ihrer Zeit auch an den Fahrrädern sichtbar werden.
Brillant bei Cambridge – Congratulations!
Wir gratulieren ganz herzlich zum Erwerb des international angesehenen Cambridge Zertifikats. Fünf Mitglieder der Cambridge-AG haben sich der anspruchsvollen Prüfung „Cambridge Advanced English“ gestellt und sie allesamt mit Bravour gemeistert. Die University of Cambridge bestätigt ihnen ein hervorragendes Englisch auf universitärem Niveau und wir gratulieren aus ganzem Herzen. Phantastic job, congrats!
Die Lateiner der Klassen 6 im Limesmuseum
Auch dieses Jahr wurden unsere Sechstklässler herzlich von Frau Wudy im Limesmuseum empfangen. In etwas mehr als einer Stunde erfuhren sie viel über das Leben der Soldaten und ihrer Familien am Limes. Sie lernten Ärztinnen, Händler und Soldaten, aber auch Falschmünzer und Diebe in den germanischen Provinzen kennen. Dieses Jahr besonders ist die Sonderausstellung zu den „Nachbarn der Römer“ mit beeindruckenden Ausstellungsstücken aus der Ukraine. Frau Wudy verstand es wieder meisterlich, die Schülerinnen und Schüler eine Stunde lang in die Welt der Antike zu entführen.
Grüße aus Genua
Exkursion des Biologiegrundkurses zur Universität Tübingen
13.02.2026: Im Rahmen des Biologieunterrichts unternahm der Grundkurs Biologie von Frau Mielenz mit zwei Schülern des Leistungskurses eine spannende Exkursion an die Eberhard-Karls-Universität Tübingen. Ziel des Besuchs war es, vertiefende Einblicke in die Geschichte der Anatomie sowie in die Neurobiologie und speziell den Aufbau des Gehirns zu erhalten.
Zu Beginn unseres Aufenthalts erhielten wir eine Einführung in die traditionsreiche Geschichte der Anatomie an der Universität Tübingen, wo bereits seit 1482 Anatomie gelehrt und erforscht wird. Bei unserem historischen Einblick lag der Schwerpunkt auf der Anatomie zur Zeit des Nationalsozialismus. Wir erfuhren, unter welch ethisch problematischen Bedingungen damals gearbeitet wurde und wie sich der Umgang mit Körperspenden und Präparaten in dieser Zeit veränderte. Die Auseinandersetzung mit diesem Kapitel machte deutlich, wie wichtig heute klare ethische Richtlinien, Transparenz und Verantwortung in der medizinischen Forschung und Lehre sind.
Ein besonderes Highlight unseres Besuchs war die praktische Einheit mit Ferhat, einem ehemaligen Schüler des SG, der mittlerweile in Tübingen Medizin studiert. Er nahm sich viel Zeit und so konnten wir anhand echter menschlicher Gehirnpräparate den Aufbau des Gehirns aus nächster Nähe betrachten. Dabei lernten wir auch die Grundlagen des motorischen Schaltkreises, d. h. wie verschiedene Hirnareale zusammenarbeiten, um Bewegungen zu planen, zu koordinieren und auszuführen. Darüber hinaus beschäftigten wir uns mit neurodegenerativen Erkrankungen wie Morbus Parkinson und die damit einhergehenden strukturellen Veränderungen im Gehirn.
Die Exkursion bot uns nicht nur fachlich wertvolle Einblicke, sondern auch die Möglichkeit, einen authentischen Eindruck vom Medizinstudium zu gewinnen. Der Austausch mit Ferhat war dabei besonders motivierend, da er uns aus erster Hand von seinen Erfahrungen berichten konnte und zeigte, welche Wege nach dem Abitur offenstehen. Insgesamt war der Besuch an der Universität Tübingen eine äußerst lehrreiche und eindrucksvolle Erfahrung. Wir bedanken uns herzlich bei Ferhat für die engagierte Führung sowie bei Frau Mielenz für die Organisation dieser gelungenen Exkursion.
Rätsel, Pizza und Schattentheater – Nachts in der Schule
Vor den Faschingsferien machten wir, die Klasse 5b, zusammen mit der Klasse 5a einen Leseabend. Wir haben uns alle sehr auf diesen Abend gefreut. Er fing um 17:00 Uhr an und endete um 21:00 Uhr. Nele und ich waren aber schon früher da, weil wir ein Spiel vorbereitet hatten: den „Leselauf“. Nach dem Spiel gab es dann auch schon Pizza. Jeder hatte eine eigene Pizza und alle waren bereits ganz hungrig.
Anschließend haben wir den Raum verdunkelt und die 5a präsentierte ein spannendes Schattentheater – sogar auf Englisch! Danach hatten Frau Heilani und Frau Lichter ein weiteres Spiel vorbereitet: den „Break-out-Room“. Jede Gruppe erhielt ein Märchen und musste durch das Lösen verschiedener Rätsel an das Ende der Geschichte gelangen. Dabei war echte Teamarbeit gefragt, denn nur mit viel Geduld und gemeinsamem Nachdenken kamen wir der Lösung auf die Spur. Jede Gruppe war in einem anderen Raum untergebracht. Das Licht war zwar angeschaltet und die Türen waren nicht versperrt, dennoch sahen manche Gruppen ab und zu den Vorhang wehen oder „weiße Augen“ am Fenster. Es war also ein Leseabend mit Gruselfaktor. Es machte viel Spaß!
Die Gruppen, die schon früher fertig waren, bekamen noch ein Zusatzrätsel. Auf dem Blatt waren immer drei Emojis abgebildet, zu denen man den passenden Buchtitel finden musste. Nachdem alle fertig waren, haben wir noch zusammen Verstecken im Schulhaus gespielt. Dann war es aber leider schon vorbei und unsere Eltern haben uns abgeholt.
Romi Schwarzkopf, 5b / bearb. von S. Heilani
Schullandheim auf dem Heuberg, Kleinwalsertal (22.-27.02.)
Marwin Wilfert bekommt den Wilhelm-Jakob-Schweiker-Preis für seine hervorragenden Leistungen und die brillante Detailarbeit
Marwin Wilfert, Schüler am SG Aalen, erhält für seine herausragenden Leistungen den Wilhelm-Jakob-Schweiker-Preis des Geschichtsvereins Aalen.
Mit dem Wilhelm-Jakob-Schweiker-Preis, dem Förderpreis des Aalener Geschichtsvereins, belohnt der Geschichtsverein herausragende Leistungen junger Menschen bei der Erforschung der Stadtgeschichte.
Unser Schüler Marwin Wilfert aus der aktuellen K 2 ist der diesjährige Haupt-Preisträger. Wir gratulieren sehr zu dieser tollen Auszeichnung und seiner herausragenden Leistung.
Marwin hat sich in seiner Arbeit „Ermittlungsverfahren gegen Unbekannt wegen Verdachts des Mordes im Nebenlager Wasseralfingen“, die er bereits in der 11. Klasse verfasst hat, mit Akten der zentralen Ermittlungsstelle zur Aufklärung nationalsozialistischer Verbrechen aus Ludwigsburg beschäftigt.
Diese Ermittlungsstelle wurde 1958 gegründet, um NS-Verbrecher zu ermitteln und vor Gericht zu stellen.
Marwin hat dabei ca. 600 digitalisierte Akten aus dem Zeitraum 1967 – 1977 ausgewertet, die aus der Ermittlungsarbeit zum Wasseralfinger KZ-Außenlager stammen.
Damit hat er bisher teils unbekannte Dokumente für die Öffentlichkeit aufbereitet.
Ein sehr wichtiger Beitrag zur Aalener Stadtgeschichte.
Die Arbeit Marwins finden Sie hier.
Die Jury begründete die Preisvergabe u. a. wie folgt:
„Die Forschungsarbeit überzeugt vor allem durch ihre Quellentiefe und durch das Bemühen des Autors, die Arbeit der Staatsanwaltschaft nachvollziehbar zu machen und in den Zeitkontext einzubinden. Die dahinterstehende Detailarbeit ist nicht nur für die Arbeit eines Schülers exzeptionell. Herauszuheben ist auch, dass der Autor sich eines bislang nicht erforschten Themas widmete.“
Stadtarchivar und Geschäftsführer des Geschichtsvereins Dr. Georg Feuerbach betonte in seiner Laudatio, wie wichtig diese Arbeit für die Aalener Stadtgeschichte ist, denn dieses Thema wurde lange verschwiegen. Damals führte die „Schweigemauer“ von Tätern, aber auch der Bevölkerung zur Einstellung des Verfahrens.
Erst der ehemalige Stadtarchivar Bauer begann bei großen Widerständen in den 80er-Jahren mit ersten Forschungsarbeiten zum Thema KZ-Außenlager. In den letzten Jahren wurden hier weitere große Fortschritte gemacht und es ist auch ein Unterrichtsmodul zum Thema entstanden.
Jede Menge Schnee!
Schulwettbewerb „Jugend debattiert“ am SG
Am Mittwoch, den 14. Januar, konnte man beim Schulwettbewerb von „Jugend debattiert“ in der Aula zwei spannende Debatten der Klassenstufen 9 und 10 hören. In der Debatte der 9. Klassen debattierten Kaja Wenzel (Pro 1), Hannes Baßler (Pro 2), Lea Geißer (Contra 1) und Josua Langner (Contra 2) über das Thema: „Sollen Schüler ihre Schule selber putzen?“ Nach einer mitreißenden Debatte beriet sich die Jury über die Leistung der Debattant/-innen, um festzulegen, welche zwei Kandidat/-innen die Möglichkeit bekommen, sich am 4. Februar beim Regionalwettbewerb in Crailsheim zu behaupten. Die Wahl fiel nach einer langen Beratung auf Lea Geißer aus der 9 b (Platz 1) und Hannes Baßler aus der 9 a (Platz 2).
In der Klassenstufe 10 debattierten Lisann Haker (Pro 1), Maja Karotke (Pro 2), Philipp Novak (Contra 1) und Lukas Meiborg (Contra 2) über das Thema: „Soll es eine Führerscheinpflicht für E-Scooter geben?“ Nach einem fesselnden Wortgefecht musste sich die Jury erneut der Qual der Wahl stellen, um genau wie in Klassenstufe 9 zwei Debattant/-innen für den Regionalwettbewerb auszuwählen. Mit einer knappen Entscheidung kam die Jury zu dem Schluss, dass die besten Leistungen von Maja Karotke (Platz 1) und Lukas Meiborg (Platz 2), beide aus der Klasse 10 a, erbracht worden sind. Wir freuen uns für die vier Vertreter/-innen des SGs und stehen hinter ihnen, wenn sie in Crailsheim debattieren!
Vielen Dank auch an Diana Schneemann (9 b) und Joana Müller (8 a), die beide als Zeitwächterinnen die Debatten unterstützten, sowie die Jurorinnen Lina Caporrino (K 1), Renate Esber-Trost und Susann Heilani.
Jonathan Kalden (9 a) und Sonja Kohlmann-Münz, Schulkoordinatorin „Jugend debattiert“
Übergabe der DELF – Sprachzertifikate
Die Schülerinnen und Schüler der diesjährigen 9. Klasse, die in Klasse 8 das Sprachdiplom A2 erfolgreich bestanden haben. Herzlichen Glückwunsch!
Lisa Casenave und Aaliya Sen erhalten ein persönliches Gratulationsschreiben vom Französischen Generalkonsulat und von Ministerin Theresa Schopper. Sie gehören zu den 18 von 1900 Schülerinnen und Schülern, die mit mehr als 97 von 100 erreichbaren Punkten abgeschnitten haben. Wir gratulieren herzlich zu diesem herausragenden Ergebnis.
Die Schülerinnen und Schüler der diesjährigen K1, die in Klasse 10 das DELF Sprachdiplom B1 erfolgreich bestanden haben. Herzlichen Glückwunsch!
Medienstudie der Uni Ulm
Das Forschungsteam schreibt: „Liebe Eltern, unser Forschungsteam würde sich über Ihre freiwillige Teilnahme am Forschungsprojekt des Uniklinikums Ulm freuen. Heute waren drei Mitarbeiter:innen aus Ulm in den 6./7. Klassen und haben Infomaterial an die Schüler:innen ausgegeben. Wir bitten Sie, um eine gemeinsame Teilnahme mit Ihnen Kind und um Rückgabe der unterschriebenen Einwilligungserklärungen bis Mittwoch, 21.01., bei den Klassenlehrkräften oder per E-Mail an medienweitergabe.kjp@uniklinikum-ulm.de | Freundliche Grüße vom Forschungsteam der Kinder- und Jugendpsychiatrie Ulm“ | mehr Infos | Einwilligung
Weihnachtliches am letzten Schultag
Nachdem die Religruppen von Herrn Eck, Frau Zaunmüller und Herrn Schaub – kräftig unterstützt vom Orchester um Herrn Eisner – einen stimmungsvollen Gottesdienst zum Thema „Keine perfekte Weihnacht“ vorbereitet und gestaltet hatten, stand als zweites Highlight des letzten Schultages vor Weihnachten der mittlerweile schon traditionelle Weihnachtsmarkt der SMV auf dem Programm – stimmungsvoll mit weihnachtlichen Weisen untermalt von den SG Voices und dem Lehrerchor. Eine perfekte Symbiose von Kulinarischem und Musikalischem. Frohe Weihnachten!
Gelungene Aktion für den Aalener Tafelladen
In der Vorweihnachtszeit hat die Schulgemeinschaft des Schubart-Gymnasium eine Sammelaktion für den Aalener Tafelladen durchgeführt. Nach dem Besuch einer Schülergruppe beim Tafelladen im Rahmen des Religionsunterrichtes wurde schnell der Entschluss gefasst, den Tafelladen ganz praktisch zu unterstützen. Der Leiter des Tafelladens, Herr Vietz, hat den Schülerinnen und Schülern der Klasse 7 viele Informationen über die Geschichte und über die täglichen Abläufe des Tafelladens gegeben und auch auf die schwierige Situation des Tafelladens hingewiesen. Im Gegensatz zu anderen Tafelläden wurde es beim Aalener Tafelladen bisher noch nicht nötig, Zugangsbeschränkungen bei Neuanträgen zu machen, aber das Spendenaufkommen ist insgesamt eher rückläufig bei eher steigenden Bedarf. Die Sammelkisten, die vom Tafelladen gestellt wurden, waren schnell gefüllt und nach einer knappen Woche standen 24 gut befüllte Kisten wieder zur Abholung für ein Team des Tafelladens bereit. Dank der großzügigen Spenden der vielen Familien war dies möglich und Herr Vietz bedankte sich herzlich für die zusätzliche, spontane Spendenaktion. Die Spendenaktion wurde durch die SMV tatkräftig unterstützt. Mit Durchsagen und Plakaten wurde die Schulgemeinschaft für die Spendenaktion motiviert, ebenfalls lief ein Team von Schülerinnen und Schülern durch die Klassen, um über den Tafelladen zu informieren.
Im Nachgang zur Sammelaktion besuchte auf Einladung von Herrn Vietz die Schulleiterin Frau Dittmann den Aalener Tafelladen. Auch der Vorsitzende des Tafelladens, Herr Hiesinger, stieß zum Gespräch dazu. Die Organisatoren des Tafelladens betonten, dass Sammelaktionen von Schulen und Kindergarten wichtig sind, um das Angebot aufrecht erhalten zu können. Auch die Spenden von Firmen und Vereinen sind mit ihren Geldspenden überlebensnotwendig. Die spürbaren Preissteigerungen bei Lebensmitteln mussten aufgrund der angespannten Lage auch schon an die Einkaufenden des Tafelladens weitergereicht werden. Die gelungene Aktion soll auch in den nächsten Jahren wiederholt werden. (ECK)
Besuch aus Slowenien
Der diesjährige Schüleraustausch mit dem Gymnasia Franca Miklošiča aus Ljutomer, Slowenien, fand vom 29. November bis zum 5. Dezember statt und brachte internationales Flair in unsere Schule.
Mit dabei waren 18 slowenische Jugendliche im Alter zwischen 15-18 Jahren sowie zwei Begleitlehrerinnen, die neugierig darauf waren, neue Menschen, unsere Stadt und unseren Schulalltag kennenzulernen. Schon nach der Ankunft entstanden die ersten Gespräche, Lacher und Begegnungen – die
Stimmung war vom ersten Moment an offen und herzlich. In den folgenden Tagen begleiteten die slowenischen Jugendlichen ihre deutschen Partner:innen in den Unterricht und bekamen so einen authentischen Eindruck davon, wie Schule bei uns läuft.
Auf dem Programm standen eine Stadtführung durch Aalen, ein Tag in Stuttgart mit Besuch des Mercedes-Benz-Museums, ein Vormittag an der Hochschule Aalen und ein Abstecher ins Explorhino. Ein besonderes Highlight war der Ausflug nach Rothenburg ob der Tauber. Dort tauchten wir im Weihnachtsmuseum in eine Welt voller Christbaumkugeln, Schneekugeln und
Traditionen ein, schlenderten anschließend über den Weihnachtsmarkt und erkundeten die Stadt bei einer Stadtführung, die uns die mittelalterliche Atmosphäre und Geschichte Rothenburgs näherbrachte. Auch der abschließende gemeinsame deutsch-slowenische Abend bleibt unvergessen. Die slowenischen Schüler:innen präsentierten mehrere selbst gestaltete PowerPoints, die beeindruckend waren: Sie zeigten, wie vielfältig das Leben in Slowenien ist, erzählten von Kultur, Geschichte, Traditionen und vielen kleinen Besonderheiten ihres Alltags. Die Präsentationen sorgten für neugierige Fragen, tolle Gespräche und ein echtes Gefühl von Austausch. Die Woche verging wie im Flug, hinterließ aber viele tolle Eindrücke, neue Kontakte und sicher auch einige Freundschaften, die noch lange bestehen — ein Austausch, der Lust auf Wiedersehen macht. | Renate Esber Trost
Lesefreude, Lampenfieber und starke Stimmen: Vorlesewettbewerb der sechsten Klassen am SG
Am 4. Dezember war es wieder so weit: Die sechsten Klassen des Schubart-Gymnasiums traten zum diesjährigen Vorlesewettbewerb an – einem Höhepunkt im Schuljahr, auf den viele Schülerinnen mit Spannung hinfiebern. Die Klassensieger zeigten eindrucksvoll, was gute Vorlesekunst ausmacht: klare Stimmen, lebendige Figuren und eine Atmosphäre, in der Bücher zu Bildern im Kopf wurden. Der Wettbewerb ist Teil des bundesweiten Vorlesewettbewerbs des Deutschen Buchhandels, einem der größten Schülerwettbewerbe Deutschlands. Er steht unter der Schirmherrschaft des Bundespräsidenten und jedes Jahr beteiligen sich rund 600.000 Schülerinnen und Schüler.
Die Klassensieger Lotta Löffler (6a), Edith Holzinger (6a), Emily Beer (6b), Lukas Merz (6b), Theresa Keßler (6c) und Maximilian Gebhard (6c) präsentierten ihre selbst ausgewählten Buchauszüge – Geschichten voller Abenteuer, Humor, Geheimnisse oder Fantasie, die die Jury – Frau Schwenk, Frau Ladel, Frau Rößler – vor eine schwierige Aufgabe stellte: Wer gewinnt den Vorlesewettbewerb dieses Jahr?
Auch in diesem Jahr zeigte sich wieder, was die Ausschreibung so treffend beschreibt: Lesen ist Kino im Kopf. Der Wettbewerb bot nicht nur Einblick in die Lieblingsgeschichten der Schülerinnen und Schüler, sondern machte Lust auf viele neue Bücher.Nach einem engen Kopf-an-Kopf-Rennen konnte die Jury schließlich die Schulsiegerin küren: Emily Beer aus der Klasse 6b überzeugte mit einer ausdrucksstarken Lesung aus „Das magische Orchester“ von Franziska Stülpe und sicherte sich damit den ersten Platz. Auf den weiteren Plätzen folgten Edith Holzinger (6a) und Lotta Löffler (6a).
Emily wird das Schubart-Gymnasium nun auf der nächsten Wettbewerbsstufe vertreten, wenn im Frühjahr die Gewinner der umliegenden Schulen gegeneinander antreten. Wir wünschen viel Erfolg!Alle Klassensieger haben mit großem Engagement gelesen und gezeigt, wie vielfältig Literatur sein kann. Dafür wurden die Vorleser mit Buchgutscheinen belohnt – und damit die perfekte Einladung, gleich das nächste Leseabenteuer zu beginnen.
Ein herzlicher Empfang für unsere WM-Mannschaft
Frau Dittmann empfing unsere WM-Mannschaft, die in Shanghai für Deutschland gestartet ist und gezeigt hat, dass unsere SG-Mädels und -Jungs durchaus mit den Drone-Soccer-Größen aus Asien mithalten können. Nochmals herzlichen Glückwunsch! Wir sind stolz auf euch und auf eure Betreuer Herr und Frau Möbius!
Besuch des Aalener Tafelladens
Am Freitag, den 21.11.2025, machten wir mit unserem Lehrer Herrn Eck einen Ausflug zum Tafelladen in Aalen. Herr Krüger begleitete uns. Dort empfing uns Gerhard Vietz, der Leiter der Aalener Tafel. Er brachte uns in einen Raum, in dem viele Regale mit Produkten standen. Dort berichtete er vom Tafelladen, den es schon seit über 26 Jahren gibt. Die meisten Mitarbeiter arbeiteten ehrenamtlich dort, doch es gäbe auch Jugendliche, die ihre Sozialstunden ableisteten.
Außerdem erzählte Herr Vietz, dass am Tag durchschnittlich 150 bis 160 Bürger mit geringem Einkommen zum Tafelladen kommen. Natürlich dürften sie nicht einfach „hereinkommen und ihre Einkäufe machen“, meinte Herr Vietz. Dazu gibt es einen Berechtigungsschein: „Wer den nicht hat, darf hier nicht einkaufen.“
Die Lebensmittel sind nicht kostenlos. Die Tafel verlangt etwa ein Drittel des üblichen Preises. Mitarbeiter holen die Lebensmittel jeden Morgen ab. Ihre Tour umfasst sämtliche Supermärkte: Edeka, Netto, Lidl und so weiter. Die Läden sind froh, abgelaufene Lebensmittel oder Obst mit Schönheitsfehlern schnell loszuwerden. Die Lebensmittel sind meistens trotzdem noch sehr gut. Einige Lebensmittel, die sich wirklich nicht mehr zum Verzehr eignen, werden vor Ort aussortiert; der Rest kommt in die Auslagen.
Herr Vietz verriet uns, dass das meistverkaufte Produkt Nutella sei, worüber wir kurz irritiert waren. Er meinte, Kinder, deren Eltern ein geringes Einkommen hätten, würden sich besonders über etwas Süßes in ihrem Leben freuen.
Wir haben nach diesem informativen Besuch überlegt, vielleicht selbst eine Sammelaktion für die Tafel zu starten
Danke an Herrn Vietz und sein Team!
Gerüstet für den Notfall: der Katastrophenschutztag der Klassen 6abc
In Zusammenarbeit mit den Johannitern bekamen die Klassen 6abc am 21. November 2025 eine ca. zweistündige Einweisung mit Praxiselementen, wie sie sich im Katastrophenfall verhalten und wie sie sich und anderen helfen können. Der Enthusiasmus war so groß, dass die SuS auch im nachfolgenden Unterricht noch begeistert ihre Verbände zur Schau stellten. Ein herzlicher Dank an die Johanniter für diese Schulung!
Tag der Berufsorientierung – Teil 1
Spannende Einblicke in die Studienwelt – Kursstufe 1 zu Gast an der Hochschule Aalen
Am 23. Oktober 2025 nutzten die Schülerinnen und Schüler der Kursstufe 1 die Gelegenheit, einen ganzen Tag lang die Hochschule Aalen zu besuchen und dabei einen lebendigen Einblick in das Studium und das Campusleben zu gewinnen. In verschiedenen Fachbereichen konnten sie hautnah erleben, wie vielfältig und spannend die Welt der Wissenschaft und Technik ist. Neben interessanten Vorträgen und Laborführungen erhielten die Jugendlichen zahlreiche wertvolle Informationen und Tipps rund um das Studium und den Weg nach dem Abitur – eine tolle Unterstützung bei der persönlichen Studien- und Berufswahl! Ein herzlicher Dank geht an alle Professorinnen und Professoren sowie Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen der Hochschule, die sich die Zeit genommen haben, ihre Fachgebiete mit großer Begeisterung vorzustellen, sowie an die Schulkontaktstelle der Hochschule Aalen für die hervorragende Organisation dieses Tages der Studienorientierung.
Tag der Berufsorientierung – Teil 2
Workshops fürs Leben – Der Zukunftstag am SG für die K2
Bereits zum zweiten Mal konnten wir von der Fachschaft Wirtschaft am SG das Team des Zukunftstages begrüßen. Um unseren Schülerinnen und Schülern der Kursstufe 2 ein bisschen Praxiswissen für das Leben nach der Schule mitzugeben, gab es nach einem Impulsvortrag für alle insgesamt vier Workshops zu den Themen Wohnen, Finanzen, Steuern/Versicherungen und Berufsstart. Für jeden Workshop kamen dazu Experten aus den jeweiligen Bereichen, um den Schülern hilfreiche Tipps zu geben und ihnen wichtiges Alltagswissen zu vermitteln. Gleichzeitig wurden dabei einige Inhalte des Faches Wirtschaft, Berufs- und Studienorientierung (WBS) wieder aufgefrischt. Möglich wurde diese Veranstaltung durch unseren Elternbeirat, der die Kosten übernommen hat, herzlichen Dank an dieser Stelle. (SWE)
Letztes großes Training vor der Dronesoccer-WM in Shanghai
So langsam wird es ernst, die Weltmeisterschaft rückt näher. Unser Team ist mit Annika, Nathalie, Simon, Melissa, Lotte und Adriana komplett: Wir treten mit zwei Teams in der Klasse F9A-Subclass B an. Dort werden die Bälle mit einem Durchmesser von 20cm geflogen im Modus 3 gegen 3. Mit einem Team treten wir in der Klasse F9A-Subclass A an, 40cm-Bälle im Modus 5 gegen 5. Ergänzt wird das Team vom „Chefmechaniker“ Matthias Möbius, Teammanagerin Angelika Möbius und Valentino Lederbogen, der Fotograf und zusätzlicher Betreuer ist. Um möglichst noch einmal unter Wettkampfbedingungen trainieren zu können, haben wir unseren Sonntagstermin in der Turnhalle in Elchingen genutzt, die Arena aufzustellen und einige Trainingsspiele zu absolvieren. Dabei waren aber nicht nur unsere „Champions“, sondern auch die anderen Fliegermädchen, darunter auch Neueinsteigerinnen aus der Klasse5, die hier schon einmal Wettbewerbsluft geschnuppert haben. Wir hatten gemeinsam einen schönen Fliegertag von Einsteigern bis Vollprofis und diese Gemeinsamkeit hat Spaß gemacht. Am 10.11.2025 geht es dann los nach Shanghai. Es werden 46 Teams aus 19 Ländern vertreten sein, das wird mit Sicherheit spannend, auch wenn wir nicht zum Kreis der Favoriten gehören. Es ist uns ganz wichtig, hier auch all denen zu danken, die uns durch finanzielle Zuwendungen die Teilnahme an der WM erst ermöglichen, hier seien zuerst Elternbeirat und Förderverein genannt. Mit dem olympischen Gedanken: „Nicht der Sieg, sondern die Teilnahme entscheidet“ freuen wir uns auf eine gute Zeit in China, auf spannende sportliche Vergleiche, auf gute Gespräche und auf ein freundschaftliches Miteinandermit Sportlerinnen und Sportlern aus aller Herren Länder.
Das Unsichtbare sehen: Die 9b im Theaterstück über sexuelle Gewalt und die Suche nach der Wahrheit: „Ich sehe was, was du nicht siehst.“
So hieß das Theaterstück, welches wir, die Klasse 9b, am Dienstag, 30.09., besuchten. Los ging es um 9:20 Uhr zum Theater der Stadt Aalen mit einem kurzen Spaziergang an der frischen Luft. Dorthin begleiteten uns unsere Deutschlehrerin Frau Heilani und unsere Ethiklehrerin, Frau Schäfer. Bei der Ankunft wurden wir freundlichst vom Regisseur und seinen Kollegen begrüßt. Nach kurzer Wartezeit und einer kleinen Ansprache ging es auch schon in den Theatersaal.
Das Theaterstück handelte von einem jungen Studenten, welcher einen sexuellen Übergriff als Jugendlicher erfahren musste, aber niemand schenkte ihm Glauben und Aufmerksamkeit. Es wurde über Erinnerungsvermögen und die Verarbeitung des Geschehenen berichtet. Die Zuschauer durften den Darsteller bei der Zusammenfügung einzelner Puzzleteile der Vergangenheit begleiten. Die Uraufführung dieses Stückes, welches ein wichtiges Thema behandelt, fand zwei Tage zuvor statt. Anschließend gab es noch eine ausführliche Nachbesprechung mit den Schauspielern Marius Petrenz, Trigal Sanberger Cañas und dem Regisseur Julius Ferstl über das Theaterstück und das Verhalten der Beteiligten sowie Unbeteiligten bei sexuellen Übergriffen. Anbei noch vielen Dank an das Team des Theaters der Stadt Aalen und unseren Begleitlehrern, ohne die die Klasse 9b diesen Ausflug nicht hätte durchführen können.
Schülerinnen der Klasse 9b
Congratulations to Judith Feldmann for a fantastic Cambridge Advanced English Exam!
Judith hat das anspruchsvolle Examen der Universität Cambridge abgelegt und dabei die unglaubliche Leistung erbracht, in vier von fünf Sprachbereichen die volle Punktzahl von 210 Punkten zu ergattern und dadurch ein Zertifikat auf höchstem Sprachniveau (C2: „professional“) erworben. Herzlichen Glückwunsch zu dieser grandiosen Leistung!
Beste Stimmung in der Toskana
„Good group, good teachers, good programm.“ 😀 O-Ton des Campingplatzbesitzers. Das bringt unsere Studienfahrt in die Toskana auf den Punkt.
Greetings from London
Die K2 ist zusammen mit Frau Ackermann und Frau Lichter auf Studienfahrt in London. Schülerinnen und Schüler und die beiden Lehrerinnen strahlen vor prächtiger Kulisse mit dem Wetter um die Wette.
Zuhause und auf dem Camino: Unterwegs an den Projekttagen
Erkennen Sie es? Was ist was? Welche Gruppe war auf dem Camino und welche war auf der Schwäbischen Alb unterwegs? Viel Spaß beim Raten 😉
Tolles Schulfest nach spannenden Projekttagen
Trotz unsicherer Wetterprognosen konnte die Schulgemeinschaft am Freitag ein gelungenes Schulfest feiern und gemeinsam ein schönes, anspruchsvolles Schuljahr voller gemeinsamer Erlebnisse beschließen. Vorausgegangen waren spannende Projekttage, die das Projekttage-Team um Herr Mennicken, Frau Schmid und Frau Weber glänzend geplant hatten. Und tatsächlich liest sich die Liste der angebotenen Projekte recht eindrucksvoll: Alice im Wunderland, Altgriechisch, Backen, Dance with us, Drohnenfliegen, Eis, English theatre, Escape Room, Geocaching, Hockey, Internet-Café, Jakobsweg, Knitting Club, Kochen, Lego-Roboter, Licht- und Tontechnik, Make-up workshop, Modellbau, Molekularküche, Papierherstellung, Partnerstädte, Programmieren (Python), Schnattergans, Schul-Marketing, Schulteich / Schulhof, Schwäbische Alb, Schweden, Socken stricken, Spiele, Strasbourg, Taekwondo, Töpfern, Triathlon, Wald. Es war für jeden etwas dabei und mancher entdeckte ganz neue Fähigkeiten und Talente an sich. Vielen Dank an alle Eltern, Schülerinnen und Schüler, Lehrerinnen und Lehrer, die ein Projekt angeboten haben. Die Buntheit der Projekte spiegelte die Vielfalt unseres Schullebens noch einmal eindrucksvoll wider. Und was wäre ein Schulfest ohne leckeres Essen und frische Getränke: Ein herzlicher Dank an die Vertreter der Elternschaft, den Förderverein, die SMV, die Schülerinnen und Schüler, die Schulleitung, das Kollegium und an alle, die mit Planung, Logistik, Man- und Womanpower, Programm, Musik, leckeren Speisen und Getränken, Technik, Farbe usw. usw. zum Gelingen des Schulfestes beigetragen haben. Es war schön mit euch und Ihnen allen!
Schauen Sie gerne auch unsere bewegten Bilder zu Technik, Handwerk , Sport , Essen und International an. Unsere brillanten Journalisten von SchnatterGans haben wieder einmal ganze Arbeit geleistet.
Wald- und Forstprojekt
Kinobesuch als Belohnung für Teilnahme an „Be smart, don’t start“
Wir, die Klassen 7b und 7c, haben in diesem Schuljahr im Biologie-Unterricht beim Projekt „Be smart, don’t start“ mitgemacht. Dieses Projekt will bei Jugendlichen darauf aufmerksam machen, dass Rauchen nicht gut ist und man gar nicht erst anfangen sollte. Wir sollten ein Schuljahr lang nicht rauchen und mussten jede Woche gemeinsam mit Frau Pfeffer eine Quizfrage beantworten. In den Quizfragen ging es meistens um Vapes, Shishas, rechtliche Fragen zum Thema Rauchen oder um die Produktion und Inhaltsstoffe einer Zigarette. Zusätzlich konnte man als Klasse an einem Kreativwettbewerb teilnehmen. Die Klasse 7b hat als Projekt eine Homepage über das Thema Rauchen erstellt und einen Song mit Musikvideo aufgenommen, der andere vom Rauchen abhalten soll. Die Klasse 7c hat ein Informationsvideo zum Thema Rauchen gedreht. Als Belohnung durften beide Klassen an einem Freitag anstelle des Unterrichts in den Kinopark gehen. Dort wurden alle Projekte des Ostalbkreises gezeigt. Anschließend schauten alle teilnehmenden Klassen einen Film an. Dazu gab es Popcorn und ein Getränk und als Geschenk für die Teilnahme am Projekt eine Trinkflasche. Insgesamt hat das Projekt uns viel Spaß gemacht, nicht nur weil einmal der Unterricht ausgefallen ist. Jetzt hoffen wir alle, dass wir auch in den kommenden Schuljahren das Rauchen gar nicht erst anfangen.
Die Klassen 7b und 7c
Kunst gegen das Vergessen: Schülerinnen des Schubart-Gymnasiums ausgezeichnet
Drei Schülerinnen des Schubart-Gymnasiums Aalen wurden im landesweiten Wettbewerb „Weggehen müssen… – Flucht und Vertreibung“ mit dem Hauptpreis ausgezeichnet. Ihre Zeichnungen, die im Rahmen des Basisfachs Kunst zum Thema „Heimat im Gepäck“ entstanden, beeindruckten die Jury nicht nur durch ihre hohe künstlerische Qualität sondern auch ihre große emotionale Ausdruckskraft. Judith Feldmann, Miriam Melchinger und Sophie Möcklin setzten sich in ihren Arbeiten intensiv mit dem Thema Flucht und Vertreibung auseinander und gaben den oft anonymen Schicksalen eine persönliche und berührende bildliche Form.
Der Wettbewerb wurde vom Innenministerium in Zusammenarbeit mit dem Kultusministerium Baden-Württemberg initiiert. Rund 3.000 Schülerinnen und Schüler aus ganz Baden-Württemberg reichten Beiträge in neun verschiedenen Projektkategorien ein. Insgesamt wurden 43 Preisträgerinnen und Preisträger zur feierlichen Preisverleihung ins Innenministerium nach Stuttgart eingeladen, wo Kultusministerin Theresa Schopper die Auszeichnungen persönlich überreichte. Als Anerkennung erhielten die drei Preisträgerinnen des Schubart-Gymnasiums jeweils eine Städtereise für zwei Personen sowie einen Büchergutschein.
Herzlichen Glückwunsch zu dieser besonderen Auszeichnung, eurem kreativen Engagement und eurer eindrucksvollen Auseinandersetzung mit einem wichtigen gesellschaftlichen Thema. | Anja Kress
Impressionen vom Abiball 2025
Mit einem spritzigen, bunten und kurzweiligen Abiball verabschiedeten sich unsere Abiturientinnen und Abiturienten 2025 in ihr neues Leben. Ab jetzt sind sie Ehemalige! Wir wünschen ihnen für Studium, Ausbildung, FSJ … alles Gute!
Bericht zur England-Studienfahrt der Klassenstufe 8
Am 23.06.2025 ging es endlich los: 41 Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 8 machten sich auf den Weg nach England, um für 5 Tage die Gegend rund um unsere Partnerstadt Christchurch zu entdecken. Nach einer ungefähr 12-stündigen Fahrt fuhren wir in Calais auf die Fähre, die uns nach Dover brachte. Von Dover aus ging es für uns weiter zum ersten Zwischenstopp nach Canterbury. Canterbury ist eine kleine Stadt mit einer sehr beeindruckenden Kathedrale. Dort durften wir in kleinen Gruppen die Altstadt erkunden. Später fuhren wir in Richtung Poole, wo unsere Gastfamilien schon auf uns warteten. Wir verbrachten einen netten ersten Abend in unseren Gastfamilien und gingen schon früh ins Bett, um uns von der langen Fahrt zu erholen. Nach dem Frühstück am nächsten Morgen ging es für uns dann auch schon los zum Durlston Castle, wo wir uns mit dem Pfadfinder-Führer Woody für eine kleine Wanderung entlang der Küste trafen. Zum Glück war das Wetter sehr angenehm. Nach der Wanderung besuchten wir noch Swanage. Am nächsten Tag stand die Highcliffe School in Christchurch auf dem Programm. Dort bekamen wir eine Schulführung und durften sehr leckere Scones backen. Im Anschluss fand noch ein kurzes Handballspiel zwischen den Engländern und den Deutschen statt. Es war sehr spannend, die englische Schule näher kennenzulernen. Nachmittags entdeckten wir den New Forest in der Nähe von Burley und sahen dort auch einige wilde Ponys. Anschließend machten wir noch einen Ausflug in die winzige Altstadt Burleys, in der es kleine Läden mit Souvenirs gab. Einer davon war der Laden der letzten weißen Hexe, von der zahlreiche Geschichten aus Burley handeln. Am Freitag gab es einen offiziellen Empfang bei der Bürgermeisterin Vivienne Charrett aus Christchurch, welche uns freundlich empfing und uns viel über die Geschichte von Christchurch erzählte. Anschließend bekamen wir eine spannende Stadtführung und ein leckeres Mittagessen vom Städtepartnerschaftsverein. Nachmittags ging es noch zum Bournemouth Pier und abends waren wir bei den Pfadfindern in Braggers Wood eingeladen. Dort gab es ein gemeinsames Abendessen und wir spielten viele lustige Spiele, bei denen man sich erst überwinden musste, am Ende aber sehr viel Spaß hatte. Es war eine super Erfahrung, da man sich aus seiner Komfortzone herauswagen und Neues ausprobieren musste. Am nächsten Morgen verabschiedeten wir uns von unseren Gastfamilien und fuhren schon früh mit gepackten Koffern nach Dover. Auf dem Weg hielten wir allerdings noch für ein paar Stunden in Brighton, wo wir den Royal Pavillon besuchten. Außerdem machten wir dort eine Fotorallye und gingen natürlich zum berühmten Brighton Pier, auf dem wir Achterbahn fahren oder uns ein Abendessen kaufen konnten. Und dann war unsere Zeit in England auch leider schon vorbei und wir mussten die Heimreise antreten. Mit dem Bus fuhren wir wieder nach Dover, wo wir mit der Fähre um Mitternacht nach Calais übersetzten. Gegen 14:30 Uhr am nächsten Tag wurden wir wieder in Aalen von unseren Familien in Empfang genommen. Wir waren erschöpft von der langen Rückreise, aber es war trotzdem eine sehr schöne Erfahrung mit vielen neuen Eindrücken. Schade war nur, dass nicht alle aus der Stufe mitkommen konnten.
Herzlichen Dank auch an die Lehrerinnen Frau Ladel, Frau Schönherr und Frau Maier, die uns begleitet und alles im Vorfeld schon toll organisiert haben. Darüber hinaus geht ein großes Dankeschön, an unsere Sponsoren: Den Förderverein und den Elternbeirat des Schubart-Gymnasiums sowie den Städtepartnerschaftsverein der Stadt Aalen. Ohne deren großzügige Spenden wäre die Fahrt in dieser Form nicht möglich gewesen! Lisa Casenave und Carla Weber
Ein Tag im Alten Rom mit den Lateinklassen 6
Wie ist das denn, wenn man einen Tag im Alten Rom verbringt? Die Lateinklassen 6 entführten ihre Eltern und Verwandten in einem 40 minütigen Programm ins Alte Rom. Die drei Hunde der Familie und der Handwerker zeigten das Leben der Bauern, der Gladiatoren, der Wagenlenker, der Imbissbudenbetreiber, der Bade- und Haussklaven, der Marktverkäuferinnen, der Handwerker, der Vestalinnen, der Senatoren, der Soldaten, der Hausherren und der Lehrer auf. Und als besonderes Highlight gab es hohen Besuch: Der römische Kaiser höchstpersönlich gab sich die Ehre! In ihren Präsentationen ließen die Schülerinnen und Schüler die Antike richtig lebendig werden.
Bewegendes Konzert mit 6.000 Sänger:innen: 6KUnited
Die SGVoices und unsere sechsten Klassen brachten in München beim 6KUnited Konzert in einem riesigen Chor von 6.000 Kindern die Olympiahalle zum Beben. Magische Momente, Energie pur, pulsierende Musik in großer Gemeinschaft…all das bleibt unvergesslich.
Alle haben’s geschafft, einmal sogar mit Traumnote 1,0!
Haya Akra (SMV-Preis), Rapha Alves Schiele, Linus Antoni (P, Ferry-Porsche-Preis, Preis d. Dtsch. Mathematikvereinigung, Preis. d. Dtsch. Phys. Gesellschaft, Lachenmann Vacuubrand Physik, Landessportpreis), Lorinda Bader (P), Leonie Baum (P, Preis d. Ital. Kulturinstituts), Pavlos Botsis, Luis Bullinger (B), Elena Cudic, Valentin Edelmann, Lukas Furtwängler, Emil Glasenapp (B), Tom Grafl, Annika Haack, Milena Haker (P), Jule Hartmann (P, Paul-Schempp-Preis d. Ev. Landeskirche, Landessportpreis), Luisa Herkommer, Tara Huber, Aliya Knauß, Julius Kress (P, Schulpreis Ökonomie Südwestmetall), Jana Kröger (P, Fachpreis Englisch), Annika Laukart, Julia Machbub, Zelma Majorovits (B, SMV-Preis), Adrian Obrebski, Helen Öztürk (P), Lisa Pansow, Konstantina Papadopoulou, Elena Perez Kelke (P, Scheffel-Preis, Schulpreis Ökonomie Südwestmetall, Fachpreis kath. Religion), Alexander Postolski (P, Schubart-Preis, Fachpreis Englisch, Fachpreis Gemeinschaftskunde), Zhlryz Ramos (P), Emma Rau (P, Fachpreis Italienisch, Humanismus heute), Defne Sarioglu, Samantha Schäfer (B), Seraphina Siems (P, Fachpreis Englisch), Meryem Tasdemir, Lucie Urich, Fenja Werner (P)
SG bei Jugend trainiert für Olympia
Am 25.06.2025 haben folgende Schülerinnen und Schüler erfolgreich beim Schulsportwettbewerb Jugend trainiert für Olympia in der Leichtathletik in Schwäbisch Gmünd teilgenommen: Hannes Beyrle, Pauline Hauber, Mattheo Holst, Mika Janouschek, Jonathan Kalden, Liv Kohler, Philipp Maier, Lotte Mangold, Charlotta Merz, Helen Rehor, Linus Reichenbach und Tim Uhlemayr. Einige konnten ihre persönlichen Bestleistungen nochmals weiter verbessern. Das Team hat einen tollen 2. Platz erreicht. Tatkräftiger Helfer war David Schertel. Begleitet wurde das Team von Frau Braun.
Schülerinnen der Klasse 9 mit einer Gruppe Aalen / Heubach und Herrn Eck in Taizé
Vom 28.5 bis 1.6.2025 waren wir mit anderen Reisenden aus Aalen/Heubach in Taizé, einem Kloster in Frankreich. Am Mittwoch um 4 Uhr nachts ging es mit dem Bus los und nach ca. 10 Stunden kamen wir übermüdet und aufgeregt an. Nach dem gemeinsamen Gebet und dem Frühstück wurde über Stellen aus der Bibel mit einem Bruder aus Taizé gesprochen. Am Nachmittag waren wir in Kleingruppen eingeteilt und redeten über Hoffnung, schwiegen für 45 Minuten oder halfen beim Saubermachen. Das Essen war zwar ungewohnt und einfach, aber dies hat uns nicht gestört und auch das Zelten hat uns viel Spaß gemacht. Bei einer Wanderung konnten wir außerdem die Umgebung erkunden. Glücklicherweise war das Wetter fast immer gut, sodass wir das Leben in Taizé in vollen Zügen genießen konnten. Die Zeit verging sehr schnell und am Sonntag fuhren wir mit dem Bus wieder Richtung Heimat. Gegen 22:15 Uhr kamen wir erschöpft, aber glücklich wieder in Aalen an. Es war ungewohnt zu wissen, dass am Montag der Schulalltag wieder beginnen würde. Die paar Tage waren sehr schön und wir alle haben tolle Erfahrungen sammeln können und hoffen, dass wir im nächsten Jahr wieder mit nach Taizé fahren dürfen. Von Anna Seide, Theresa Feldmann und Emma Stadtmüller
Erfolgreiche Fußballmannschaft des SG
Unsere SG-Mannschaft (Kreissieger des Ostalbkreises) durfte sich am Dienstag, 27.05. 25 in Waiblingen mit den besten Teams des Regierungsbezirks Stuttgart messen. Im sogenannten RB-Finalturnier erreichte unser Team nach drei Siegen, zwei Unentschieden und nur einer Niederlage den 9. Platz – von über 200 gemeldeten Mannschaften in dieser Altersgruppe eine eindrückliche Leistung! Herzlichen Glückwunsch!
Für das SG waren im Einsatz: Henning Schmidt, Josip Filipovic, Philipp Klein, Maxi Dörr, Damjan Vuckovic, Linus Krüger, Luis Mennicken, Pius Neumann, Piet Reichenbach, Nick Meiser.
Exkursion zur Firma Mapal im Rahmen des WBS-Unterrichts Klasse 9
Am Montag, 19. Mai 2025, besuchte die 9b zusammen mit ihrer Lehrerin Frau Schwenk als erste unserer neunten Klassen die Firma Mapal zu einer Betriebsexkursion. Die Klassen 9a und 9c mit ihrem Lehrer Herr Miese besuchten Mapal in den folgenden Wochen. Passend zu den Inhalten des WBS-Unterrichts konnten die Schülerinnen und Schüler ein lokales Unternehmen, welches weltweit tätig und erfolgreich ist, besuchen. Dabei erhielt die Klasse nicht nur einen Einblick in die Produktionshallen und erfuhr, in welchem Bereich die Firma Mapal tätig ist, sondern sie bekam auch im Ausbildungszentrum von Azubis und einem dualen Studenten Informationen zu Ausbildungs- und Studienmöglichkeiten und Inhalten. In diesem Zusammenhang wurden unsere Schülerinnen und Schüler zudem über die Besonderheiten eines Studiums an der Berufsakademie informiert. In den kommenden Wochen werden auch die Klassen 9a und 9c noch folgen, sodass all unsere Klassen im Rahmen des WBS-Unterrichts diesen Blick in die Praxis werfen können. Einen herzlichen Dank der Firma Mapal! SWE
„Ich schenk dir eine Geschichte“ – Ein Buchgeschenk für unsere Fünftklässler
Zum Welttag des Buches 2025 machten sich die Klassen 5b und 5c gemeinsam mit ihren Klassenlehrerinnen Frau Ladel und Frau Rössler auf den Weg zur Buchhandlung Osiander in Aalen. Dort erwartete die Schülerinnen und Schüler eine besondere Überraschung: Im Rahmen der bundesweiten Kampagne zur Leseförderung „Ich schenk dir eine Geschichte“ durften sie den Comicroman „Cool wie Bolle“ von Thomas Winkler als Geschenk entgegennehmen. Nach einem kurzen, neugierigen Blick in die Regale erhielten alle ihr persönliches Exemplar des Romans, welcher in den kommenden Wochen im Deutschunterricht gemeinsam gelesen und besprochen wird. Ein herzlicher Dank gilt der Buchhandlung Osiander in Aalen für die freundliche Unterstützung und das großzügige Geschenk.
Aktion Toter Winkel für die Klassen 6
Wie jedes Jahr so war auch in diesem Jahr die Aktion Toter Winkel der Polizei in Zusammenarbeit mit unterschiedlichen Partnern ein großer Erfolg. Unsere Sechstklässler lernten, wie groß der tote Winkel eines LKWs ist und dass im Zweifelsfall immer Vorsicht vor Vorfahrt geht.
Wunschwochen und Salatbowls in der Mensa
Es ist soweit: Die Mensa kocht für ein paar Wochen das, was ihr, liebe Schülerinnen und Schüler, euch gewünscht habt! Das Team um Gerald, Johannes und Herrn Hellriegel haben das eingekauft, was euch schmeckt. Sie bereiten täglich eure Lieblingsgerichte zu. Und ganz neu im Angebot sind mega-leckere Salatbowls: Bunt und gesund! Also nichts wie hin zur Mensa! Holt euch eure Vitamine und euer Lieblingsessen!
Die SMV hat sich für die Wunschwochen kräftig ins Zeug gelegt. Die SMV hat zusammen mit der Mensa, einen neuen Speiseplan ausgearbeitet. Dabei wurden auch eure Wünsche, die ihr in der Umfrage zur Mensa geäußert hattet, berücksichtigt. In der Umfrage konntet ihr der SMV eure Anregungen und Wünsche zur Mensa mitteilen. Derzeit läuft die Probezeit des neuen Speiseplans. Kommt vorbei und probiert selbst! Oder schaut beim Link zur Mensa vorbei!
Die Klassen 6 in Ulm im Münster und in der Synagoge
Zum Thema Toleranz und Verständnis der Religionen machten die Klassen 6 mit ihren Ethik- und RelilehrerInnen am 6. Mai eine Exkursion nach Ulm. Die Gruppen wurden zuerst durch das Münster geführt und erhielten spannende Informationen zur Baugeschichte, zu den Baumeistern, dem Inneren und dem Äußeren des Münsters und zu zahlreichen Ulmer Persönlichkeiten. Unsere SchülerInnen waren so interessiert und stellten so kluge Fragen, dass es ein Extralob vom Münsterführer gab!
In der Synagoge durften die SchülerInnen den Gebetsraum der Synagoge kennenlernen und erfuhren viel über das jüdische Leben besonders in Ulm. Und bevor wir uns auf den Rückweg zum Zug machten, wurden noch die Wasservögel auf der Donau gefüttert.
Strahlende Gewinner beim Schreibwettbewerb „auSGedacht“
„unterwegs“ war das Motto des Schreibwettbewerbs der Schulbibliothek in diesem Schuljahr – und unterwegs waren alle, die die tollen Gedichte, Kurzgeschichten und Erzählungen unserer jungen Autorinnen und Autoren gelesen haben. Vom Gardasee bis zu den Wikingern, vom SG bis nach London, von unbekannten Orten und dunklen Wäldern bis in die Tiefen unseres Geistes. Und so haben am Ende alle „gewonnen“, unsere Autorinnen und Autoren einen Buchpreis, ermöglicht durch den Förderverein des SGs, wie auch die Jury, bestehend aus Frau Albert, Herr Dr. Franken, Frau Heilani, Frau Ladel, Frau Kohlmann-Münz und Frau Ackermann.
Das Team der Schulbibliothek bedankt sich herzlich bei den Mitgliedern der Jury für die Unterstützung und beim Förderverein für die tolle Spende.
„Tanz der Tiefseequalle“ Lesung von Stefanie Höfler für die Klassenstufe 7
Mit besonderer Ergriffenheit lauschten fast 80 Schülerinnen und Schüler am Freitag, 28. März von 11.30-13 Uhr den Erzählungen der Autorin Stefanie Höfler und wurden von den vorgelesenen Ausschnitten aus ihrem Roman „Tanz der Tiefseequalle“ in Bann gezogen. Die zwei Protagonisten, die mit typischen Vorurteilen unter Jugendlichen zu kämpfen haben, lernen sich als Klassenkameraden im Schullandheim näher kennen. Die Schülerinnen und Schüler, die ja gerade erst im Schullandheim waren, konnten sich mit Nico, der ziemlich dick ist und sich oft in Parallelwelten träumt, genauso identifizieren wie mit Sera, die als Klassenschönheit nicht immer im Mittelpunkt der Aufmerksamkeit stehen möchte.
Als Nico Sera in einer brenzlichen Situation rettet, bezog Stefanie Höfler die Jugendlichen aktiv mit ein und diskutierte mit ihnen – passend auch zum Religions- und Ethikunterricht – Fragen wie „Was macht einen Helfer zum Held?“ und „Welche Möglichkeiten gibt es, um Dankbarkeit zu zeigen?“ Wer wissen will, was man mitbringen muss, um im entscheidenden Moment mutig über seinen Schatten springen zu können, der sollte das im Beltz und Gelberg-Verlag veröffentlichte Buch unbedingt lesen, z.B. in der SG Schülerbibliothek!
Lukas Albrecht und Parthiv Tippana – Simply fantastic
Wir gratulieren Lukas Albrecht und Parthiv Tippana ganz herzlich zu ihrem bestandenen Cambridgeexamen. Mit diesem angesehenen und sehr anspruchsvollen Examen haben sich die beiden selbst ein fantastisches (Voroster-) Geschenk gemacht. Sie sprechen Englisch auf universitärem Niveau und können das nun durch eine Bestätigung der Universität von Cambridge jederzeit nachweisen. Wir gratulieren ganz herzlich zu dieser fantastischen Leistung!
„Welche Farbe hat dein Leben?“ Schülergottesdienst zum 10o. Geburtstag von Sieger Köder (Fr., 11.04., 7:50 Uhr, Aula)
Ein halbes Jahr in Australien – Mattis Neusüß aus der 8a teilt seine Erfahrungen mit uns
Das Bild mit der großen Villa zeigt unsere Schule in Melbourne, Australien, in die mein Bruder und ich von September bis Dezember 2024 gegangen sind. Das Schulgebäude gehört zu den ältesten Gebäuden in Melbourne und wurde in den National Trust of Australia aufgenommen, ist also denkmalgeschützt. Vom Balkon konnte man die Wolkenkratzer des CBD (Central Buiseness District), die Innenstadt, sehen. Unterricht war von 9.00 Uhr bis 16.00 Uhr. In der Mittagspause konnte man in den nahegelegenen Supermarkt gehen oder man hatte etwas von zu Hause dabei. Es gab auch eine Küche, in der man sich Essen kochen oder aufwärmen konnte.
Am Anfang und am Ende jeden Schultages gab es eine Klassenversammlung namens „Homeroom“. Montagmorgen, Mittwochnachmittag und Freitagmorgen gab es eine Schulversammlung namens „Wholeschool“. Insgesamt waren an der Schule weniger als 100 Schülerinnen und Schüler und ca. 15 Lehrerinnen und Lehrer. Ende September feierte die Schule 25-jähriges Jubiläum. Bob, der jetzige Schulleiter, hat die Schule vor 25 Jahren gegründet.
Im Unterschied zu den staatlichen und anderen privaten Schulen gab es keine Schuluniform und auch keine Anwesenheitspflicht. Dies wurde allerdings im Zeugnis notiert. Der Kunstunterricht war besonders gut, da wir da viele schöne Projekte gehabt haben.
Außerdem waren die Toiletten ein sehr großer Unterschied zu deutschen Schultoiletten. Sie waren immer sauber und es hat nach nichts gestunken. Jeden Tag haben alle gemeinsam 15 Minuten die Innenräume geputzt (COAT Cultivation of altruistic tendences).
Was ich auch noch sehr gut fand war, dass wir die Lehrer*innen geduzt haben und es deswegen eine bessere Lehrer- Schülerbeziehung gab. (Mattis Neusüß, 8a)
Vive l’amitié franco-allemande !
Der Austausch mit dem Collège Lavalley in Saint-Lô trägt im schulischen Bereich zur deutsch -französischen Freundschaft bei, wie Monsieur Tapsoba, der Deutschlehrer aus der Normandie in seiner Ansprache auf den Punkt gebracht hat.
Unsere Gastschülerinnen und Gastschüler aus Saint-Lô sind mit vielen schönen Eindrücken und wertvollen Erfahrungen am Freitag wieder in Saint-Lô angekommen und bedanken sich nochmal ganz herzlich bei allen Kolleginnen und Kollegen am SG, die sie so herzlich empfangen haben und natürlich auch bei allen Aalener Gastfamilien. Laut Monsieur Tapsoba gab es von allen ein ganz positives Feedback.
In Bildern noch ein paar Eindrücke der Austauschwoche in Aalen.
Erfolgreiche Mülljagd bei der Flurputzete
Am Mittwoch, den 26. März 2025, gingen die Klassen 5 bis 7 mit ihren Lehrerinnen und Lehrern auf Mülljagd. Ihr Revier waren die Gebiete rund um das Schubart-Gymnasium. Die Schülerinnen und Schüler brachten viel „Beute“ in ihre Müllsäcke. Es ist gut, wenn unsere Unterstufe ein Bewusstsein entwickelt, dass weggeworfener Müll nicht nur hässlich aussieht, sondern für Menschen und Tiere ein echtes Ärgernis darstellt. Und wenn sich bei der Flurputzete zudem die Erkenntnis eingestellt hätte, dass es am besten ist, nicht so viel Müll zu produzieren, dann sind die zwei Stunden Flurputzete ein toller Erfolg gewesen.
Kreissieger! Turniersieg bei Jugend trainiert für Olympia
Die Fußballmannschaft des Schubart-Gymnasiums der Jahrgänge 2013/2014 konnte am Dienstag im Schulsportwettbewerb Jugend trainiert für Olympia im ersten Kreisturnier den Turniersieg erringen – drei Siege mit einem Torverhältnis von 5:1 bedeuten das Weiterkommen auf die nächste Ebene! Gegen starke Teams aus Bopfingen (Ostalb-Gymnasium) und Abtsgmünd (St. Jakobus-Gymnasium und Friedrich-von-Keller-Schule) setzten sich die Jungs verdient durch und freuen sich auf die kommende Aufgabe, wenn es gegen andere Kreissieger um den Einzug ins Landesfinale geht. Für das SG waren im Einsatz: Henning Schmidt, Josip Filipovic, Philipp Klein, Maxi Dörr, Damjan Vuckovic, Linus Krüger, Luis Mennicken, Pius Neumann, Piet Reichenbach. Verletzungsbedingt passen musste Nick Meiser.
Erfolgreich beim Planspiel Börse
Jedes Jahr nehmen Zehntausende Schüler, Schülerinnen, Studierende und junge Erwachsene in ganz Deutschland am Wettbewerb „Planspiel Börse“ teil. Dabei handelt es sich um einen Online-Wettbewerb, bei dem die Teilnehmenden mit virtuellem Kapital ein Depot mit Wertpapieren anlegen und durch geschickten Handel ihr Spielkapital vermehren sollen. Auch in diesem Jahr fand der Wettbewerb großen Anklang. In der Region Ostalb beteiligten sich über 200 Teams. Besonders erfolgreich war das Schubart-Gymnasium Aalen: Das Team „Cocojumbos“ mit Gabrijel Zupcic, Julian Cudic und Lenny Bold sicherte sich in der Nachhaltigkeitskategorie den ersten Platz und bewies mit einem Zugewinn von 2006€ aus nachhaltigen Anlageprodukten ein Gespür für zukunftsfähige Investitionen. Dafür wurden sie von der Sparkasse mit einem Preisgeld von 600 € belohnt. Herzlichen Glückwunsch!
Exkursion der Wirtschafts-Leistungskurse zur Firma Kärcher in Bühlertann
Am Montag, 27. Januar 2025 besuchten der Wirtschafts-LK der K1 von Herrn Miese und der LK Wirtschaft der K2 von Frau Schwenk zusammen mit ihren Lehrern das Werk der Firma Kärcher in Bühlertann. Bei einer Führung durch die Produktion erhielten die Schülerinnen und Schüler spannende Einblicke und konnten selbst sehen, wie die menschliche Arbeit durch Roboter und autonom fahrende Gabelstapler unterstützt oder teilweise gar ersetzt wird. Somit wurde die Industrie 4.0 für die Schüler erlebbar gemacht. Kärcher gehört zu den sogenannten Hidden Champions und ist in seinem Bereich Weltmarktführer. Die Besichtigung dieses Unternehmens ergänzte sich somit optimal mit den Themen, welche für die Schülerinnen und Schüler abiturrelevant sind. Wir bedanken uns an dieser Stelle herzlich beim Förderverein für die finanzielle Unterstützung der Exkursion. (SWE)
Die Lateinklassen 6 im Limesmuseum
Im Rahmen der Officina Latina, der praktischen Erfahrung der Welt der Römer, haben die Lateinklassen 6 das Limesmuseum besucht. Frau Wudy und ihr Team haben uns wieder sehr herzlich empfangen. So wurden wir in zwei Gruppen in die römische Geschichte am Limes und das Licht der Forschung eingeweiht.
Fahrt zur Gedenkstätte Dachau der Klassen 9
Am 7.2. besuchten wir, die Schüler:innen der 9. Klassen, die Gedenkstätte Dachau. Wir waren alle aufgeregt und fragten uns, was uns dort erwarten würde. Nach der etwa zweistündigen Busfahrt erreichten wir den Zielort nahe München. Dort unternahmen wir im Klassenverband einen geführten Rundgang über das weitläufige Gelände. Durch den Unterricht wurden wir bereits auf Dachau vorbereitet, aber vor Ort zu sein war nochmal ein ganz anderes Gefühl. Es war schwierig zu begreifen, wie dort mit Menschen umgegangen wurde, wie viel Leid sie ertragen mussten und wie viele am Ende ihr Leben in Dachau ließen. Im Anschluss an den Rundgang hatten wir noch kurz Zeit zur freien Verfügung, um in Kleingruppen die Gedenkstätte auf uns wirken zu lassen. Im warmen Bus traten wir dann schließlich die Heimfahrt an und erreichten gegen 16 Uhr wieder Aalen. Am 14.2. fand eine Nachbesprechung statt und wir konnten offene Fragen stellen, sowie unsere Gedanken austauschen. Wir bedanken uns bei Frau Zaunmüller, Frau Heilani , Frau Schäfer und Herr Eck, die uns diese Exkursion ermöglichten, sowie dem Team der Gedenkstätte Dachau.
Videocall nach Australien
Frühmorgens am Montag hatte die Klasse 9a, noch müde vom Wochenende, eine wichtige Verabredung: Ein Videocall mit Michael Joy, Regisseur des Films “Smoke between Trees“, mit dem sich die Klasse in den letzten Wochen intensiv beschäftigt hatte. Michael, in australischer Manier entspannt und gut gelaunt, beantwortete alle Fragen der Schülerinnen und Schüler ausführlich und ehrlich und trotz eines leichten australischen Akzents auch für alle leicht verständlich. Von schwierigen Themen wie z.B. dem Rassismus, dem sich die First Nation People Australiens tagtäglich ausgeliefert sehen, bis zu Anekdoten über Geschmack und Kocheigenschaften von Kängurufleisch – Michael ließ keine Frage unbeantwortet. So war die 9a nach 90 Minuten erfrischender Konversation auch nicht mehr müde, sondern bereit für den restlichen Schultag. Ganz herzlichen Dank an Frau Schönherr, die den Kontakt zu Mr. Joy für uns hergestellt hat!
Theaterbesuch als krönender Abschluss: „Corpus Delicti“ im Kulturbahnhof Aalen
Am vergangenen Donnerstag, den 09.01.2025, besuchten die Basisfächer Deutsch der Kursstufe von Frau Heilani und Herrn Mennicken das Theaterstück Corpus Delicti im Kulturbahnhof Aalen, aufgeführt vom Theater der Stadt Aalen. Dieser Vormittag stellte einen besonderen Abschluss zur Unterrichtseinheit zum gleichnamigen Roman von Juli Zeh dar, den wir in den letzten Wochen intensiv behandelt hatten. Der Roman wirft die zentrale Frage auf: Wie viel Kontrolle und Einschränkung darf ein Staat zum Wohl seiner Bürger anwenden? Diese Diskussion hat uns schon beim Lesen beschäftigt und der Theaterbesuch bot eine eindrucksvolle Ergänzung, um die Geschichte noch einmal neu zu erleben. Es war faszinierend, Mia Holl, die Hauptfigur, nicht nur durch Juli Zehs geschriebene Zeilen, sondern auch live auf der Bühne auf ihrem Weg durch einen Gerichtsprozess gegen sie in einem totalitären System zu begleiten. Die Inszenierung des Theaters der Stadt Aalen überzeugte durch eine dynamische, mitreißende und dramatische schauspielerische Umsetzung. Der Fokus lag jedoch auf wenigen ausgewählten Szenen, wodurch sich der gesamte Handlungsstrang des Stücks für viele von uns nur durch die vorausgegangene Behandlung der Lektüre im Unterricht vollständig erschloss. Gerade dieser Wechsel zwischen analytischer Auseinandersetzung im Unterricht und emotionaler Nähe auf der Bühne machte den Theaterbesuch so wertvoll. Kurzum war es ein gelungener Höhepunkt dieser Unterrichtseinheit und eine bereichernde Erfahrung, die uns die Kernthemen des Romans: persönliche Freiheit, staatliche Kontrolle und Zivilcourage, noch einmal eindrucksvoll vor Augen führte. (von Charles Kayser)