Engagiert!

Unsere Schulgemeinschaft hat unglaublich viele Menschen, die sich engagieren: In der SMV, im Elternbeirat, im Unterricht, im SSD, bei den MedienmentorInnen und bei den UmweltsprecherInnen, für die Klassenkameradinnen und Klassenkameraden und, und, und … Wir möchten in diesem Blog jede Woche ein neues Gesicht vorstellen, das unserer Schule Gesicht verleiht. Bitte fühlt euch angesprochen, euer Gesicht der Woche vorzuschlagen, damit wir in den nächsten Wochen und Monaten viel von eurem Engagement kennenlernen und erfahren, warum ihr euch so tatkräftig für das SG engagiert. Verwendet gerne das Formular oder formuliert frei unter Berücksichtigung der Anregungen aus dem Formular und schickt Text und Bild an simone.robitschko@sg-aalen.de . Wir freuen uns, jede Woche von eurem Engagement zu lesen!

Engagiert! Einfach für die Klassenkameradinnen mitdenken und mitsorgen, wenn diese nicht am Unterricht teilnehmen können: Ghassan Al Mardini ist Klassensprecher, weil er hilfsbereit sein will

 

Ich heiße Ghassan Al Mardini, bin 12 Jahre alt und bin am SG in der Klasse 6b. Am SG fehlen ganz oft Schüler, weil sie mit ihrer AG irgendwo sind und daher nicht am Unterricht teilnehmen können. Bei letzten Mal waren sieben Mitschülerinnen und Mitschüler aus meiner Klasse bei Probentagen auf der Kapfenburg, weil sie im Chor sind. Und da ich Klassensprecher bin, dachte ich, es wäre es gut, wenn ich in der Zeit, in der sie weg sind, den Unterrichtsstoff (Arbeitsblätter, Aufgaben usw.) besorge und ihnen schicke. Das habe ich vom Montag den 19.01.26 bis zum Mittwoch den 21.01.26 gemacht.

Sowas mache ich gerne, deswegen wollte ich Klassensprecher werden: Ich will nämlich hilfsbereit sein!

Engagiert! Max Bolsinger und Mattis Karweg leiten den Schulsanitätsdienst

Wir sind Max und Mattis und bilden gemeinsam die Spitze des Leitungsteams des Schulsanitätsdienstes (SSD) am Schubart-Gymnasium Aalen. Der SSD ist das schuleigene „Rettungsteam“: Wir sind im Schulalltag präsent und helfen, wenn es unseren Mitschüler*innen gesundheitlich nicht gut geht. Wir übernehmen die komplette Leitung des Schulsanitätsdienstes am Schubart-Gymnasium. Zu unseren Aufgaben gehört es, Verletzte und Erkrankte während des Schulbetriebs zu versorgen. Dabei handelt es sich oft um kleinere Verletzungen, manchmal aber auch um ernstere Situationen, die schnelles und verantwortungsvolles Handeln erfordern. Besonders wichtig ist uns, dass möglichst viele Menschen Erste Hilfe leisten können. Im Alltag kann jeder in Situationen geraten, in denen Hilfe nötig ist – mit unserem Engagement tragen wir dazu bei, Verantwortung zu übernehmen und der Gesellschaft zu helfen. Vor allem möchten wir junge Menschen für das Thema Erste Hilfe sensibilisieren und ihnen die Angst nehmen, im Notfall zu handeln. Grundsätzlich betrifft Erste Hilfe jedoch alle Altersgruppen – jeder kann helfen und jeder kann einmal Hilfe brauchen. Unser Engagement macht uns Freude, weil wir damit direkt Menschen helfen können und gleichzeitig auf reale Notfallsituationen vorbereitet werden. Es ist ein sehr gutes Gefühl, Verantwortung zu übernehmen und anderen in schwierigen Momenten zur Seite zu stehen – besonders dann, wenn schnelle Hilfe wirklich zählt.

Engagiert! Frau Brauchle ist begeisterte (Krimi-)Leserin und hat das Büchertauschregal ins Leben gerufen, weil sie diese Lesefreude weitergeben möchte

Mein Name ist Hanna Brauchle, ich bin Lehrerin für Latein und Englisch am SG und Mitarbeiterin bei unserer Schülerblog-AG SchnatterGans. Schon seit meiner Kindheit bin ich begeisterte (Krimi-) Leserin und zwar ganz traditionell im „analogen“ Buch. Ich liebe den Geruch und die Einbandgestaltung von echten Büchern und auch, wie sich Buch und Seiten beim Anfassen anfühlen. Der Anblick meines vollgestopften, bunten Bücherregals voller Wissen, Geschichten und Abenteuer macht mir Freude und dieses schöne Bucherlebnis möchte ich auch unseren Schülerinnen und Schülern ermöglichen, die es sich vielleicht nicht leisten wollen oder können selbst Bücher zu kaufen. Daher habe ich im vierten Stock unserer Schule in einer unbenutzten Wandvitrine unser auSGetauscht-Bücherregal initiiert, wo alle, die am Schulleben beteiligt sind, kostenlos gut erhaltene Bücher bringen und holen können, wann immer sie wollen. Ich selbst bin leidenschaftliche Besucherin der Büchertauschregale in Aalen und Ellwangen, wo ich lebe, und erneuere den Bestand dieses Bücherregals regelmäßig mit geeigneter Kinder- und Jugendliteratur. Egal ob Krimi, Abenteuer, Liebe, Lustiges oder Sachliteratur, im Tauschregal ist für jeden Geschmack und jedes Alter etwas dabei, einiges sogar in englischer und französischer Sprache. Ich hoffe, mit diesem Projekt möglichst vielen Kindern und Jugendlichen an unserer Schule die Möglichkeit zu geben, einen Einblick in andere, aufregende (Lebens-)Welten zu erhalten. Und vielleicht ein lohnenswertes Hobby für sich zu entdecken, das sie ein Leben lang begleiten wird.

Engagiert! – Frau Dr. Golla-Schindler ist begeistert von Pferden und vermittelt in der Reit-AG unseren SchülerInnen den Umgang mit dem Freund Pferd

Mein Name ist Dr. Ute Golla-Schindler; von Beruf bin ich Physikerin und arbeite in der Hochschule Aalen im Institut für Materialforschung. Aufgewachsen bin ich im Emsland, dort ist die „Jungpferde-Schmiede“ des großen Reitsports; seit meiner Kindheit bin ich im Pferdesport aktiv, war viele Jahre im ländlichen Turniersport und habe junge Pferde, Reiter/innen ausgebildet (seit 1993 Trainer B-Lizenz Leistungssport, begleitend auch tätig im heiltherapeutischen Reitsport (Hippotherapie)). Jetzt engagiere ich mich im Reiterverein Aalen (2. Vorsitzende seit 2015) und leite die Kooperation Schule und Verein. Mein Ziel ist es, für den Reitsport zu motivieren und die Faszination dieses Sportes/Freizeitvertreibes weiterzugeben. In der Alltagswelt finden Schüler/innen heute kaum noch das ehemalige Nutztier Pferd und haben oft wenig Kontakt zu der Natur und Tieren im Allgemeinen. Das Pferd kann Kindern und Jugendlichen helfen, eine ihnen nicht mehr bekannte Erlebniswelt zu erschließen und so in der heutigen auf Leistung getrimmten Zeit einen Ausgleich zu finden. In der Reit-AG erwerben die Schüler/innen grundlegende Kenntnisse über den artgerechten Umgang, die Versorgung und das Reiten von Ponys und Pferden.  Der Umgang mit Pferden und das Reiten fordern und fördern den ganzen Menschen und steigern die Entwicklung der Sinne, das soziale Verhalten und das Selbstbewusstsein. Ich habe in meiner Kind- und Jugendzeit von dem Engagement meines Umfeldes sehr profitiert und möchte dies an die nächste Generation weitergeben. Es erfüllt mich mit großer Freude, wenn ich anderen Menschen eine Freude bereiten kann und meine Erfahrung, Wissen und Faszination dieses wunderbaren und einzigartigen Sportes/Freizeitvertreibes weitergeben kann.

Engagiert! – Das trifft ganz besonders auf die Spitze unserer SMV zu
Unsere engagierten SchülersprecherInnen Lukas Meiborg, Silvia Schneemann, Alexa Hoyer und Romane Lefeuvre

Wir sind Alexa Hoyer, Romane Lefeuvre, Lukas Meiborg und Silvia Schneemann und wir sind das diesjährige SchülersprecherInnenteam.

Alexa: Ich bin dieses Jahr die Schülersprecherin und bin 15 Jahre. Ich gehe in die 10b und meine Hobbys sind Taekwondo und Reiten.

Romane: Ich bin zusammen mit Lukas und Silvia stellvertretende Schülersprecherin, bin 16 Jahre alt, spiele sehr gerne Hockey und Klavier. Ich gehe in die 10c.

Lukas: Ich gehe in die 10a und meine Hobbys sind Malen und Taekwondo.

Silvia. Ich gehe in die K1 und bin 17 Jahre alt. Ich spiele im Theater der Stadt Aalen und tanze gerne Ballett.

Wir sind die „Verbindung“ zwischen der Schülerschaft, der Schulleitung und den LehrerInnen und wir vertreten die Interessen der SchülerInnen. Wir organisieren gemeinsam Events, Projekte und verschiedene Aktionen. Das tun wir gerne, weil wir Spaß daran haben, Dinge zu organisieren und Neues anstoßen wollen. Mit gemeinsamen Projekten wollen wir die Schulgemeinschaft stärken und unterstützen. Wir möchten die KlassensprecherInnen unterstützen, neue Ideen zu wagen und durchzusetzen und finden, dass SchülerInnen mehr Mitspracherecht haben sollten. Für uns sind Transparenz, Teamwork und Mitbestimmung wichtig. So engagieren wir uns gern mit und für unsere MitschülerInnen.

NWT-Exkursion zum Braunenberg

Best-of aus 351 Schulen

Drei Schüler:innen des Schubart-Gymnasiums sind in der Landesausstellung SCHULKUNST in Stuttgart vertreten.

Das baden-württembergische SCHULKUNST-Programm zeigt im Jahr seines 40-jährigen Bestehens eine große Landesausstellung in Stuttgart. Zwischen 2023 und 2025 haben sich Schülerinnen und Schüler aller Schularten in Baden-Württemberg unter Anleitung ihrer Kunstlehrkräfte mit dem Thema „Serie“ beschäftigt. Insgesamt nahmen 351 Schulen am Programm teil, darunter 24 berufliche Schulen, 36 Gemeinschaftsschulen, 80 Grundschulen, 95 Gymnasien, 59 Realschulen, 20 Werkrealschulen und 37 Sonderpädagogische Bildungs- und Beratungszentren. Die Ergebnisse wurden in 23 regionalen SCHULKUNST-Ausstellungen präsentiert. Die jeweils besten Arbeiten wurden für die Landesausstellung vorgeschlagen. Drei der vier nominierten Schülerarbeiten des Schubart Gymnasiums haben es nach Stuttgart geschafft. Herzlichen Glückwunsch an Sonja Wald, Hannes Bassler und Alina Stauss!

Die Ausstellung ist noch bis zum 6. Januar 2026 in Stuttgart zu sehen (bis zum 31. Oktober 2025 im Haus der Katholischen Kirche, Königstraße 7, 70173 Stuttgart und bis zum 6. Januar 2026 im Kunstgebäude, Schloßplatz 2, 70173 Stuttgart). Der Eintritt ist frei. Weitere Informationen zu den Öffnungszeiten (auch am Wochenende) sind unter folgendem Link abrufbar: Landesausstellung Schulkunst

Workshop beim Grammy-Gewinner

Erst kürzlich hat die phänomenale SWR Big Band einen der begehrten Grammys gewonnen – und nur wenig später sind unsere jungen Jazzer zu Gast im U-Musik-Studio des Stuttgarter SWR-Funkhauses beim Workshop mit den Profis. SWR-Leadtrompeter Nemanja Jovanovic plaudert aus dem Nähkästchen und gibt wertvolle Tipps zum Musizieren. Von der Zungenstellung bis zum rechtzeitigen Ansetzen der Instrumente, von der Artikulation bis zur Swingphrasierung, von dekorativen Musikerinnen, die ihn an Fuck you Goethe erinnern, und sich die Ohren zuhaltendem Publikum im Zirkus Krone ist alles dabei. Allen macht es Spaß und die SGler werden immer besser. Die drei Soundingenieure nebenan schneiden die Probe mit, so dass das erprobte Repertoire angehört werden kann und durch die dadurch ausgelösten Aha-Erlebnisse noch konzentrierter gearbeitet wird. Birdland, The Preacher, das Antikriegslied der Europäer sowie Gonna Fly Now stehen auf dem Programm der neu formierten Band. Die Stimmung ist gut und steigert sich noch als die Grammy-Gewinner am Ende des Studio-Workshops voll des Lobes für unsere Groove-Connection sind. Ein klitzekleines Grammyle geht damit auch an die SG Big Band.

Hör rein in die Big Band CD!

Als beste Big Band im Ländle gewinnt die SG Big Band den Kompositionswettbewerb der Bundesbegegnung „Schulen musizieren“ 2019

Aus der Bekanntgabe: Bereits zum siebten Mal wurde anlässlich einer Bundesbegegnung „Schulen musizieren“ (20. Bundesbegegnung vom 23.-26. Mai 2019 in Saarbrücken, Saarlouis und Neunkirchen) ein Kompositionswettbewerb ausgeschrieben […]. Ziel des Wettbewerbs ist, den Mut zum Ausdruck eigener musikalisch-künstlerischer Ideen und zu Innovation bei SchülerInnen zu stärken […]. Die Preise des Kompositionswettbewerbs 2019 gehen an folgende Ensembles:

  • iBand Saar […]: 1.500 €
  • SG Big Band des Schubart-Gymnasiums Aalen (Baden-Württemberg): 1.500 €

Würdigung der Jury: „Die Big Band des Schubart-Gymnasiums Aalen erhält für die Komposition „Blusy Beard Band“ einen Preis in Höhe von 1500 €. Die Musikerinnen und Musiker zeichnen sich durch ihr präzises und mitreißendes Zusammenspiel aus, das eingesendete Werk beeindruckte die Jury vor allem durch den kraftvoll improvisierten Mittelteil. Insgesamt zeugt der eingesendete Beitrag von hoher Professionalität und ausgeprägter Spielfreude“. | Bundesverband Musikunterricht e.V., Bundesgeschäftsstelle

mehr über die Big Band und Musik am SG

Schmetterlingsraupen für das Atrium

Um unserem Wohlfühlgarten im Atrium noch etwas Leben einzuhauchen, haben wir uns entschieden, dort noch Schmetterlinge auszusetzen. Mit der Unterstützung von Frau Esber-Trost und Frau Mielenz fiel unsere Wahl auf zwei Zuchtsets mit je 10 Distelfalter-Raupen.

Bei der Ankunft waren die Raupen klein und dünn und nahezu bewegungslos. Wir waren kurz besorgt, ob sie den Transport gut überstanden hatten, konnten uns dann aber durch Recherche informieren, dass dies ein gutes Zeichen ist und die Raupen kurz vor der Verpuppung stehen.

Dank der guten Licht- und Temperaturverhältnisse in unserem Bio-Praktikum nimmt die Entwicklung der Raupen nun einen rasanten Verlauf. Innerhalb von drei Tagen sind sie deutlich größer geworden. Auch sieht man erste Fäden. Als unterstützende Nahrung haben wir Zuckerwasser angesetzt und hoffen, dass sich alle Raupen gut weiterentwickeln.

Im Stadtarchiv Aalen

Die Projektgruppe „denkmal aktiv“ der Klasse 9b hat sich auf den Weg gemacht und den Stadtarchivar Dr. Georg Wendt im Stadtarchiv Aalen besucht. „Das Stadtarchiv als immerwährendes Gedächtnis der Stadt“(Karl Heinz Bauer, 1982) beherbergt nicht nur alte Schriftstücke der Stadtverwaltung sondern „… Dank zahlreicher privater Nachlässe ermöglicht es Einblicke in die Geschichte …“ der Stadt Aalen. Für die Schülerinnen und Schüler hat Dr. Georg Wendt eine kleine Führung im Untergeschoss vorbereitet. Alte Schriften, Zeugnisse aus Schülerzeiten und die Baupläne und handgeschriebene Briefe des  Architekten Paul Bonatz  lagern und dicken Mappen in den Regalen. Wie so eine Suche funktioniert und was es dabei alles zu entdecken gab, hat  der Stadtarchivar den Schülerinnen und Schülern an praktischen Beispielen erklärt.

Wir bepflanzen das Atrium

Am Montag, 11. April, war es soweit: Endlich wurden unsere bestellten Pflanzen geliefert. Diese haben wir dann ins Atrium gebracht, um nach dem Mittagessen anfangen zu können. Die Wochen davor haben wir den Innenhof aufgeräumt, Unkraut gejätet und Büsche zurückgeschnitten, so dass wir mit dem Einpflanzen in die fünf Themenbeete beginnen konnten. Wir haben den Nachmittag damit verbracht, noch einen Teil der Beete sauber zu machen, die neuen Pflanzen einzupflanzen und diese dann anzugießen. Am späten Nachmittag waren wir fertig; und endlich sehen die Beete wieder voller und schöner aus.

„denkmal aktiv“ auf Exkursion in Stuttgart

Mit den SuS der Klasse 9b ging es mit dem Zug nach Stuttgart. Direkt am Gleis 16 des Stuttgarter Hauptbahnhofs, ein Bonatzbau, haben wir den Infoturm (ITS) mit seiner 400 qm Ausstellungsfläche besucht und von der Dachterrasse einen spannenden Einblick auf die beeindruckende Baustelle des Bahnprojekts Stuttgart 21 bekommen.

 Mit der S-Bahn fuhren wir nach Feuerbach zu einem weitern Bonatzbau, dem ebenfalls denkmalgeschützten Leibniz-Gymnasium. Der ehemalige Rektor, Herr Fischer,  hat uns vor dem Schulgebäude empfangen und eine interessante und mit kleinen Anekdoten gespickte Führung um und durch das Schulgebäude mit uns unternommen.

Die Handschrift von Paul Bonatz war unverkenn-bar.

 

 

Dabei haben die SuS auf den einzelnen Stockwerken viele baugleiche Elemente entdeckt.

Das eigene Schulgebäude in den vielen  Details wiederzuerkennen und mit dem Leibniz-Gymnasium zu vergleichen war spannend und öffnete den Blick und die wertschätzende Wahrnehmung für unseren Bonatzbau.

 

 

Diese Seite verwendet kleine interaktive Programme, sog. „Cookies“. Durch die Nutzung unserer Seiten geben Sie dazu Ihr Einverständnis. Mehr zum Datenschutz.

Die Cookie-Einstellungen auf dieser Website sind auf "Cookies zulassen" eingestellt, um das beste Surferlebnis zu ermöglichen. Wenn du diese Website ohne Änderung der Cookie-Einstellungen verwendest oder auf "Akzeptieren" klickst, erklärst du sich damit einverstanden.

Schließen